Em hãy tìm trong bài đọc và điền vào mỗi cột dưới đây 2 từ chỉ:

Em hãy khoanh vào câu được viết theo mẫu câu Ai (cái gì, con gì) là gì?:

Nam có những đức tính nào đáng quý?

Vì Sao Nam muốn nhường chiến thắng cho Trung? 

Đọc - Viết

Chiến thắng thứ 2

Nam là một học sinh lớp 6. Cậu có năng khiếu chạy từ nhỏ. Trong Đại hội Thể dục thể thao của trường, cậu rất vui và hồi hộp khi là người được chọn để thi đấu. Cậu bé đã vượt qua các bạn và về nhất trong lần thi chạy đầu tiên. Phần thưởng là chiếc huy chương nhỏ xinh xắn và sự hoan hô của khán giả khiến cậu rất hãnh diện với bố mẹ và các bạn cùng lớp. Cậu bé tiếp tục thi lần chạy thứ 2, ngay khi gần đến đích, chỉ cần thêm vài bước nữa thì Nam sẽ lại là người chiến thắng, nhưng cậu bé bỗng chạy chậm lại và bước ra khỏi đường đua.

Bố mẹ cậu vô cùng ngạc nhiên:

- Nam, nếu con tiếp tục chạy, chắn chắn con sẽ dành chiến thắng nữa đấy.

Nam ngước đôi mắt trong veo nhìn bố mẹ và trả lời:

- Nhưng, mẹ ơi con đã có một chiếc huy chương rồi còn Trung thì chưa có ạ.

Mẹ ôm Nam vào lòng, hôn lên mái tóc và ngầm ủng hộ con trai.

Nhìn - Viết

Cây dừa

Đêm hè hoa nở cùng sao

Tàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanh

Ai mang nước ngọt, nước lành

Ai đeo bao hũ rượu quanh cố dừa.

Em hãy điền công việc hàng ngày của em với thời gian thích hợp dưới đây.

Em hãy điền các từ dưới đây thích hợp vào chỗ trống:

rửa bát - ngoan ngoãn - lười biếng – viết bài

Điền “c” hoặc “ko thích hợp vào chỗ trống dưới đây:

Nối học sinh với đặc điểm thích hợp.

Dựa vào gợi ý trong SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo – trang 17, em hãy tự giới thiệu về bản thân mình với bạn của em.

Trong giấc mơ, điều cậu sợ hãi là gì?

Đọc - Viết

Cây táo thần

Ngày xưa, có một cây táo thần sai quả. Bọn trẻ nô đùa xung quanh và bứt những quả táo để ăn. Một hôm có một cậu bé đến cau mày nói với bọn trẻ:

- Cây táo này là của tôi, cấm các bạn không được đến đây nữa. Nghe vậy, tất cả cúi đầu lặng lẽ ra về. Cây táo biết chuyện, bằng phép lạ đã làm cho cậu bé ngủ thiếp đi dưới gốc cây, sau đó cho cậu mơ thấy dưới thân cây có

một cái hốc to, cậu trèo lên cây, định ngắt quả nào là quả đó rơi xuống hốc đó. Cậu đói quá, trách cây táo sao ích kỉ ăn hết táo của cậu. Thấy vậy, cây táo liền đáp:

- Cậu đuổi các bạn đi, cậu cũng thật ích kỉ.

- Vâng cháu biết lỗi rồi ạ. - Cậu bé ân hận. Cây táo cất tiếng cười vang, rồi cho cậu tỉnh giấc. Cậu bé ngơ ngác nhìn xung quanh, cây táo vẫn sai trĩu quả. Cậu bé chồm dậy, nhớ đến giấc mơ, cậu vội chạy đi gọi các bạn:

- Các bạn ơi quay lại đây đi! Mình xin lỗi các bạn vì đã đuổi các bạn đi. Thế là tất cả cùng nhau chạy rà vườn. Cậu tự mình trèo lên bứt những quả chín ném xuống cho các bạn.

Sưu tầm

Điền từ có vần “ao” hay “au” thích hợp vào chỗ trống: (1 điểm)

a. Món ăn cho trẻ em, người già hoặc người ốm:

b. Loại quả các cụ già hay ăn cùng với lá trầu:

Ong Thợ

Trời hé sáng, tổ ong mật nằm trong gốc cây bỗng hóa rộn rịp. Ông thường thức dậy sớm, suốt ngày làm việc không chút nghỉ ngơi. Ong Thợ vừa thức đã vội vàng bước ra khỏi tổ, cất cánh tung bay. Ở các vườn chung quanh, hoa đã biến thành quả. Ông Thợ phải bay xa tìm những bông hoa vừa nở. Con đường trước mắt Ong Thợ mở rộng thênh thang. Ông mặt trời nhô lên cười. Hôm nào Ong Thợ cũng thấy ông mặt trời cười. Cái cười của ông hôm nay càng rạng rỡ. Ong Thợ càng lao thẳng về phía trước.

Võ Quảng

Em hãy nói với các bạn về một nhân vật thiếu nhi trong truyện em đã học hoặc đã đọc, đã xem qua phim ảnh, chương trình truyền hình.

Em hãy viết một câu thể hiện sự thán phục và một câu thể hiện sự tán thành của em trong các tình huống sau:

Em hãy viết một câu thể hiện sự thán phục và một câu thể hiện sự tán thành của em trong các tình huống sau:

Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã vào tiếng được in đậm dưới đây:

Bác mong các cháu chăm ngoan

Mai sau gìn giư giang sơn Lạc Hồng

Sao cho nôi tiếng Tiên Rồng

Sao cho to mặt nhi đồng Việt Nam.

Gạch chân vào tiếng viết đúng chính tả trong ngoặc.

Nhà em (cheo/treo) ảnh Bác Hồ

Bên (chên/trên) là một lá cờ đỏ tươi.

Năm ngoái, em được bố mẹ cho ra thăm Lăng Bác.

Em hãy đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong các câu dưới đây.

Nối

em hãy viết 4 - 5 câu kể về người bạn thân của em.

Em hãy tưởng tượng được đến thăm Bác Hồ và nói 1- 2 câu thể hiện sự thích thú khi thấy ao cá của Bác.

Những việc Bác yêu cầu trong câu chuyện trên thể hiện điều gì?

Vì sao Bác yêu cầu làm nắp cho bể cá?

Đâu là việc mà Bác không yêu cầu các chú đồng chí làm?

Dành cho các cháu

Trước khi thiết kế ngôi nhà sàn gỗ của Bác tại Phủ Chủ tịch, Bác có ý kiến:

- Khách của Bác có nhiều, có lúc Bác phải tiếp đông các cháu, vì vậy chú thiết kế cho Bác một hàng ghế xi măng bao quanh. Vâng lời Bác, các đồng chí tiến hành ngay. Mỗi lần các cháu đến, các cháu đều quây quần bên Bác và được Bác chia bánh kẹo. Một hôm Bác nói với chú giúp việc:

- Chú xem, khách “tí hon” của Bác khá nhiều, để các cháu vui thì phải có cảnh cho các cháu xem, chú gắng kiếm một chiếc bể về để nuôi cá vàng làm cảnh cho các cháu.

Vâng lời Bác, đồng chí giúp việc đi tìm mua một bể cá và thả ba con cá vàng rất đẹp. Hàng ngày, sau giờ làm việc, Bác thường cho cá vàng ăn. Người để dành những mẩu bánh mì làm thức ăn cho cá. Cá lớn nhanh và rất đẹp. Mùa đông trời lạnh, Bác nói:

- Cá cũng như người, mùa đông phải giữ nhiệt độ đủ ấm. Chú nên làm một chiếc nắp đậy bể cá để bảo đảm độ ấm cho cá.

Khách đến thăm nhà Bác, nhất là “khách tí hon” rất thích thú đứng ngắm bể cá vàng. Những con cá màu sắc thật sặc sỡ, tung tăng, lấp lánh, bơi lặn trong 5 bể nước.

Sưu tầm

Em hãy trao đổi với bạn về nghề nghiệp của bố mẹ em và các công việc mà bố mẹ em làm hàng ngày nhé.

Em hãy viết lời chào tạm biệt và lời chúc trong các trường hợp sau:

Điền vần “ao” hoặc “au” vào chỗ chấm để hoàn thành câu tục ngữ sau:

Đánh dấu ü vào từ viết đúng chính tả trong các từ sau:

Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong các câu dưới đây.

Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong các câu dưới đây.

Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong các câu dưới đây.

Viết tên nghề nghiệp của những người trong ảnh dưới đây.