Cho biết vị ngữ trong các câu trên do từ ngữ nào tạo thành.

Nêu ý nghĩa của vị ngữ.

Xác định vị ngữ trong mỗi câu vừa tìm được.

Tìm các câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn trên.

Viết một đoạn văn tả bao quát chiếc bút của em

Đọc bài văn dưới đây rồi trả lời câu hỏi

Cho biết nội dung chính của mỗi đoạn văn em vừa tìm được là gì ?

Tìm các đoạn văn trong bài văn nói trên.

Cách giải thích của công chúa nói lên điều gì ? Chọn câu trả lời hợp với ý của em nhất:

a) Đồ chơi đem lại niềm vui lớn cho trẻ em.

b) Khi chơi, trẻ em thường nghĩ về đồ chơi như về các vật có thật trong đời sống hàng ngày.

c) Cách nhìn của trẻ em về thế giới xung quanh thường rất khác với người lớn.

Chú hề đặt câu hỏi với công chúa về hai mặt trăng để làm gì ?

Vì sao một lần nữa các vị thần và các nhà khoa học lại không giúp được nhà vua ?

Nhà vua lo lắng về điều gì ?

Trao đổi với các bạn trong lớp về ý nghĩa câu chuyện.

Dựa vào các tranh dưới đây, kể lại câu chuyện đã được nghe cô giáo (thầy giáo )kể:

Viết một đoạn văn kể về các công việc trong một buổi sáng của em. Cho biết những câu nào trong đoạn văn là câu kể Ai làm gì ?

Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong mỗi câu vừa tìm được ở bài tập 1.

Tìm những câu kể Ai làm gì ? trong đoạn văn sau:

Chọn những từ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh các câu văn dưới đây:

Điền vào chỗ trống tiếng có âm đầu l hay n ?

Cồng chiêng là một...nhạc cụ đúc đồng, thường dùng trong...hội dân gian Việt Nam. Cồng chiêng...tiếng nhất là ở Hòa Bình và Tây Nguyên.

b) Điền vào ô trống có tiếng vần ât hay âc?

Khúc nhạc đưa mọi người vào...ngủ yên lành. Âm thanh cồng chiêng, trang nghiêm và linh thiêng như tiếng....trời, làm mọi người tạm quên đi những lo toan...vả đời thường.

Viết một đoạn văn tả bao quát chiếc bút của em

Đọc bài văn dưới đây rồi trả lời câu hỏi

(trang 170 sgk Tiếng Việt 4)

Cho biết nội dung chính của mỗi đoạn văn em vừa tìm được là gì ?

Đọc lại bài Cái cối tân. Tìm các đoạn văn trong bài văn nói trên.

Cách giải thích của công chúa nói lên điều gì ? Chọn câu trả lời hợp với ý của em nhất:

) Đồ chơi đem lại niềm vui lớn cho trẻ em.

b) Khi chơi, trẻ em thường nghĩ về đồ chơi như về các vật có thật trong đời sống hàng ngày.

c) Cách nhìn của trẻ em về thế giới xung quanh thường rất khác với người lớn.

Chú hề đặt câu hỏi với công chúa về hai mặt trăng để làm gì ?

Vì sao một lần nữa các vị thần và các nhà khoa học lại không giúp được nhà vua ?

Nhà vua lo lắng về điều gì ?

Trao đổi với các bạn trong lớp về ý nghĩa câu chuyện.

Dựa vào các tranh dưới đây, kể lại câu chuyện đã được nghe cô giáo (thầy giáo )kể:

Viết một đoạn văn kể về các công việc trong một buổi sáng của em. Cho biết những câu nào trong đoạn văn là câu kể Ai làm gì ?

Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong mỗi câu vừa tìm được ở bài tập 1.

Tìm những câu kể Ai làm gì ? trong đoạn văn sau:

Chọn những từ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh các câu văn dưới đây:

Điền vào chỗ trống tiếng có âm đầu l hay n ?

Cồng chiêng là một...nhạc cụ đúc đồng, thường dùng trong...hội dân gian Việt Nam. Cồng chiêng...tiếng nhất là ở Hòa Bình và Tây Nguyên.

b) Điền vào ô trống có tiếng vần ât hay âc?

Khúc nhạc đưa mọi người vào...ngủ yên lành. Âm thanh cồng chiêng, trang nghiêm và linh thiêng như tiếng....trời, làm mọi người tạm quên đi những lo toan...vả đời thường.

Tìm những chi tiết cho thấy cách nghĩ của cô công chúa nhỏ về mặt trăng rất khác với cách nghĩ của người lớn.

Cách nghĩ của chú hề có gì khác với các vị đại thần và các nhà khoa học ?

Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua như thế nào về đòi hỏi của cô công chúa ?

Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì ?

Tìm những chi tiết cho thấy cách nghĩ của cô công chúa nhỏ về mặt trăng rất khác với cách nghĩ của người lớn.

Cách nghĩ của chú hề có gì khác với các vị đại thần và các nhà khoa học ?

Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua như thế nào về đòi hỏi của cô công chúa ?

Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì ?

Tả một đồ chơi mà em thích.

Đặt một vài câu kể để:

a) Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.

b) Tả chiếc bút em đang dùng.

c) Trình bày ý kiến của em về tình bạn.

d) Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.

Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì.

Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm.

Theo TẠ DUY ANH

Hãy giờ thiệu một trò chơi hoặc một mở bài, cần giới thiệu quê em ở đâu, (Chú ý: Trong phần có trò chơi hoặc lễ hội gì thú vị.)

Đọc lại bài Kéo co và cho biết bài ấy giới thiệu trò chơi của những địa phương nào. Thuật lại các trò chơi đã được giới thiệu.

Em thấy những hình ảnh, chi tiết nào trong truyện ngộ nghĩnh và lí thú ?

Chú bé gỗ gặp điều gì nguy hiểm và đã thoát thân như thế nào ?

Chú bé gỗ đã làm cách nào để buộc lão Ba-ra-ba phải nói ra điều bí mật ?