Trường học của em quay hướng nào? Làm thế nào mà em xác định được?

Mặt Trời lúc nào cũng chiếu sáng Trái Đất. Vì sao trên Trái Đất lại có ngày và đêm luân phiên?

Có người hay nói ban ngày Mặt Trời chuyển động trên bầu trời từ đông sang tây. Em nghĩ gì về điều này?

Sắp xếp thứ tự các bước quan sát mẫu tiêu bản bằng kính hiển vi quang học.

(1) Đặt tiêu bản lên mâm kính.

(2) Đặt kính vừa tầm quan sát gần nguồn điện.

(3) Mắt hướng vào thị kính, điều chỉnh ốc sơ cấp nâng vật kính lên cho tới khi quan sát được tiêu bản.

(4) Bật công tắc đèn và điều chỉnh độ sáng phù hợp.

(5) Điều chỉnh ốc vi cấp để nhìn rõ các chi tiết bên trong của tiêu bản.

(6) Điều chỉnh ốc sơ cấp, đưa vật kính đến gần tiêu bản.

Sắp xếp: ……………..

Quan sát vật nào dưới đây cần sử dụng kính hiển vi?

A. Tế bào lá cây.

B. Con kiến.

C. Con sâu.

D. Tép cam.

Công việc nào dưới đây không phù hợp với việc sử dụng kính lúp?

A. Đọc chữ nhỏ trong sách.

B. Sửa chữa đồng hồ.

C. Soi mẫu vải.

D. Quan sát chuyển động của Mặt Trăng.

Hãy kể tên 5 dụng cụ đo mà em sử dụng trong cuộc sống hằng ngày.

Những hoạt động trong phòng thực hành dưới đây là an toàn hay không an toàn? Em hãy đánh dấu x vào ô tương ứng.

Theo em, việc con người chế tạo thành công bom nguyên tử có phải là sai lầm của các nhà khoa học đã phát hiện ra năng lượng nguyên tử hay không?

Trong các vật sau đây, vật nào là vật sống, vật nào là vật không sống? Em hãy đánh dấu x vào ô tương ứng trong bảng.

Các hiện tượng, ứng dụng trong những hình ảnh dưới đây liên quan đến lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên?

STT	Hình ảnh	Lĩnh vực
1	Đặt cái thìa vào cốc nước thì ta thấy thìa như bị gãy ở mặt nước
2	Trồng rau nhà kính
3	Phóng vệ tinh nhân tạo
4	Điều chế khí hydrogen trong công nghiệp bằng cách điện phân nước
5	Nghiên cứu địa chất

Khoa học tự nhiên bao gồm các lĩnh vực chính là: ………………………

Đến vùng núi cao phía bắc, mọi người đều thích thú khi đứng trước những "cọn nước" (guồng nước), nhìn vòng xoay tự nhiên đem đến nguồn nước mát lành cho con người. Những chiếc cọn miệt mài suốt ngày đêm, nhẫn nại đưa nước về bản, về những cánh đồng.

Cọn nước Bản Bo (Lai Châu)

Việc lắp đặt hệ thống cọn nước có phải hoạt động nghiên cứu khoa học không? Nếu có thì theo em, người ta đã nghiên cứu và vận dụng sự hiểu biết nào trong tự nhiên để tạo ra cọn nước?

Em hãy cho biết vai trò của khoa học tự nhiên được thể hiện trong các hình ảnh sau:

STT	Hình ảnh	Vai trò
1	Trồng hoa phong lan
2	Bếp từ
3	Sử dụng năng lượng nước để sản xuất điện
4	Đèn điện trang trí
5	Sản xuất thuốc dược liệu
6	Điều hòa không khí

Hoạt động nào dưới đây là hoạt động nghiên cứu khoa học? Đánh dấu x vào ô thích hợp.

Đối tượng nghiên cứu nào dưới đây là của khoa học tự nhiên?

A. Tâm lí của học sinh.

B. Lịch sử hình thành vũ trụ.

C. Luật giao thông đường bộ.

D. Ngoại ngữ.

Điền từ/cụm từ thích hợp vào chỗ trống:

Hoạt động con người chủ động tìm tòi, khám phá ra tri thức khoa học gọi là (1) ………… Những người hoạt động nghiên cứu khoa học gọi là (2) …………………….. Khoa học tự nhiên là ngành khoa học nghiên cứu về (3) ……………………………….

Làm thế nào để phòng ngừa ngộ độc thực phẩm? ……………………

Khi bị ngộ độc thực phẩm em cần làm gì? …………………

Em hãy nên một số nguyên nhân dẫn đến ngộ độc thực phẩm …………………

Hiện tượng ngộ độc tập thể ngày càng nhiều, trong đó có không ít vụ ngộ độc thực phẩm xảy ra trong trường học.

Kể tên một vài vụ ngộ độc thực phẩm mà em biết …………………

Em hãy nêu một số biện pháp bảo quản thực phẩm trong gia đình hoặc trong sản xuất mà em biết. Kể tên một số loại thực phẩm có thể bảo quản được bằng mỗi phương pháp.

Vì sao trên bao bì thực phẩm phải ghi thông tin hạn sử dụng?

Em hãy nêu các vai trò của lương thực – thực phẩm đối với con người.

Em hãy nối những đặc điểm sau đây cho phù hợp với từng nhóm lương thực, thực phẩm.

Điền vào chỗ trống để trả lời câu hỏi: Trong các sản vật nông nghiệp sau, đâu là lương thực?

Ngô, Lạc, Quả đỗ, Hạt đậu xanh, Bí ngô, Cá, Gạo, Khoai tây, Tôm, Trứng, Dưa hấu, Sắn, Rau muống, Cà chua, Khoai lang, Dưa leo, Nước ép táo.

Cho các cụm từ: Cung cấp nguyên liệu, Phân phối, Tái sử dụng, Tiêu dùng, Thu hồi, Sản xuất, Tái sinh.

Em hãy lựa chọn cụm từ thích hợp để điền vào vị trí tương ứng trong sơ đồ chuỗi cung ứng nguyên liệu khép kín và cho biết: Theo em, khâu nào trong chuỗi cung ứng nhằm đảm bảo sự phát triển bền vững?

“Nước ta có nguồn đá vôi rất dồi dào và có chất lượng tốt. Đá vôi có ở các núi đá vôi. Sau khi khai thác, đá vôi có thể được sử dụng cho nhiều mục đích khác nhau: đá vôi trộn với than dùng để nung vôi; đá vôi trộn với cát, sỏi, xi măng được ép thành gạch không nung hoặc trộn bê tông dùng trong xây dựng, các nghệ nhân có thể tạc tượng từ đá vôi; … Tuy nhiên dù có rất nhiều núi đá vôi trên khắp đất nước nhưng việc khai thác đá vôi cũng cần có quy hoạch, tránh tận thu làm cạn kiệt nguồn đá vôi”.

Em hãy cho biết các từ in đậm trong đoạn thông tin trên từ nào là nguyên liệu, vật liệu, nhiên liệu, sản phẩm.

Những biện pháp khai thác, sử dụng nguyên liệu nào sau đây an toàn, hiệu quả và đảm bảo sự phát triển bền vững?

(Có thể lựa chọn nhiều đáp án)

A. Khai thác triệt để, tận thu nguyên liệu.

B. Sử dụng nguyên liệu phù hợp với tính chất của chúng.

C. Thu hồi và tái sử dụng phế liệu, chất thải sản xuất và dân dụng.

D. Tăng cường xuất khẩu nguyên liệu thô.

E. Quy hoạch khai thác nguyên liệu theo công nghệ hiện đại và quy trình khép kín.

Nhóm nào sau đây chỉ chứa các nguyên liệu?

A. Đá vôi, đất sét, quặng sắt, nước máy.

B. Cát, nước biển, vôi, quặng bauxita.

C. Than đá, đá vôi, cát, nước biển.

D. Đất trồng, gạch, cát, đá vôi.

Những nhận định nào sau đây về nguyên liệu là không đúng?

(Có thể lựa chọn nhiều đáp án)

A. Nguyên liệu có sẵn trong tự nhiên.

B. Nguyên liệu chỉ dùng cho sản xuất công nghiệp.

C. Nguyên liệu được dùng để tạo ra vật liệu và sản phẩm.

D. Nguyên liệu là vật liệu tự nhiên đã được xử lí.

E. Nguyên liệu là tài nguyên vô hạn.

Không để lửa quá to khi đun nấu ……………………………………

Em hãy nêu tác dụng của việc làm sau:

Tắt bếp, khóa bình gas sau khi sử dụng xong……………………….

Để sử dụng gas tiết kiệm, hiệu quả người ta sử dụng biện pháp nào sau đây?

A. Tùy nhiệt độ cần thiết để điều chỉnh lượng gas.

B. Tốt nhất nên để gas ở mức độ lớn nhất.

C. Tốt nhất nên để gas ở mức độ nhỏ nhất.

D. Ngăn không cho khí gas tiếp xúc với carbon dioxide.

Để củi dễ cháy khi đun nấu, người ta không dùng biện pháp nào sau đây?

A. Phơi củi cho thật khô.

B. Cung cấp đầy đủ oxygen cho quá trình cháy.

C. Xếp củi chồng lên nhau, càng khít càng tốt.

D. Chẻ nhỏ củi.

Em hãy ghép mỗi nhiên liệu sau đây với phân loại tương ứng.

Không được dùng nước để dập tắt đám cháy nào sau đây?

A. Cháy kho củi.

B. Cháy sạp vải.

C. Cháy trạm xăng dầu.

D. Cháy kho giấy.

Chất nào sau đây không phải là nhiên liệu?

A. Than đá.

B. Hơi nước.

C. Gas.

D. Khí đốt.

Nhiên liệu là

A. một số chất hoặc hỗn hợp chất được dùng làm nguyên liệu đầu vào cho các quá trình sản xuất hoặc chế tạo.

B. những chất được oxi hóa để cung cấp năng lượng cho hoạt động của cơ thể sống.

C. những vật liệu dùng trong quá trình xây dựng.

D. những chất cháy được để cung cấp năng lượng dạng nhiệt hoặc ánh sáng nhằm phục vụ mục đích sử dụng của con người.

Em hãy nêu ý nghĩa của việc sử dụng đồ tái chế? Lấy ví dụ một vài sản phẩm tái chế mà em biết?

Nhựa được dùng làm vật liệu chế tạo nhiều vật dụng khác nhau, thời gian phân hủy của từng loại vật liệu nhựa rất dài.

Mô hình 3R có nghĩa là gì?

A. Sử dụng vật liệu có hiệu quả, an toàn, tiết kiệm.

B. Sử dụng vật liệu với mục tiêu giảm thiểu, tái chế, tái sử dụng.

C. Sử dụng các vật liệu ít gây ô nhiễm môi trường.

D. Sử dụng các vật liệu chất lượng cao, mẫu mã đẹp, hình thức phù hợp.

Hãy lựa chọn các vật liệu phù hợp để tạo ra mỗi vật dụng trong bảng dưới đây và nêu những lưu ý khi sử dụng.

Hãy hoàn thành bảng thông tin dưới đây theo mẫu sau:

Sử dụng vật liệu cần đảm bảo nguyên tắc nào sau đây?

A. Sử dụng tiết kiệm, thân thiện với môi trường, thải bỏ sau khi dùng một lần.

B. Sử dụng an toàn, hiệu quả, tiết kiệm, không tái chế.

C. Sử dụng an toàn, hiệu quả, tiết kiệm, đảm bảo sự phát triển bền vững.

D. Sử dụng đảm bảo sự phát triển bền vững, tăng cường sử dụng những sản phẩm dùng một lần.

“Bền, dễ tạo hình, không thấm nước, dễ vỡ” là đặc điểm của loại vật liệu nào sau đây?

A. Nhựa.

B. Kim loại.

C. Gỗ.

D. Thủy tinh.

Thế nào là vật liệu?

A. Vật liệu là một số thức ăn được con người sử dụng hàng ngày.

B. Vật liệu là một chất được dùng trong xây dựng như sắt, cát, xi măng …

C. Vật liệu là một chất hoặc hỗn hợp một số chất được con người sử dụng như là nguyên liệu đầu vào trong một quá trình sản xuất hoặc chế tạo ra những sản phẩm phục vụ cuộc sống.

D. Vật liệu bao gồm nhiều chất trộn vào nhau, được sử dụng trong công nghệ chế biến và xây dựng.

Cho các thao tác khi sử dụng nhiệt kế y tế điện tử:

(1) Bật máy đo nhiệt độ bằng nút có biểu tượng nguồn hoặc nút On/Off.

(2) Đợi khoảng 3 – 5 giây để máy trả về kết quả đo trên màn hình.

(3) Ấn nút Start để máy nhận dữ liệu và tiến hành đo.

(4) Đọc kết quả đo.

(5) Tắt máy, vệ sinh và bảo quản để đảm bảo chất lượng sử dụng, tuổi thọ của thiết bị.

(6) Đưa thiết bị đo với cảm biến nhiệt tiếp xúc trực tiếp với bộ phận đo nhiệt độ.

b) Đài truyền hình Nhật Bản cho biết nhiệt độ ngoài trời ở Tokyo là 14⁰F. Nhiệt độ này ứng với bao nhiêu ⁰C?