Em hãy cùng các bạn trong nhóm tìm những biểu hiện của yêu lao động và lười lao động rồi ghi vào vơr theo hai cột

 Em mơ ước lớn lên làm nghề gì? Vì sao em lại yêu thích nghề đó? Để thực hiện được ước mơ của mình, ngay từ bây giờ em cần phải làm gì?

Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện.

Hãy viết, vẽ hoặc kể về một công việc mà em yêu thích.

Hãy sưu tầm và kể cho các bạn nghe về các tấm gương lao động của Bác Hồ, của các Anh hùng lao động địa phương, của các bạn học sinh trong lớp, trong trường hoặc ở địa phương em.

 Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra?

Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì? Vì sao?

Hãy sưu tầm những câu cao dao, tục ngữ, thành ngữ nói về ý nghĩa, tác dụng của lao động.

Hãy thảo luận và đóng vai theo các tình huống sau:

a) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh trường. Hồng đến rủ Nhàn cùng đi. Trời lạnh, Nhàn ngại không muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ với lí do là bị ốm. Theo em, Hồng nên làm gì trong tình huống đó?

b) Chiều này, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn sang rủ đi đá bóng. Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo: “Để đấy, mai nhổ cũng được có sao đâu!”.

Theo em, Lương sẽ ứng xử như thế nào?