Nhân vật Phi-líp trong đoạn trích là người như thế nào?
A. Luôn yêu thương và quan tâm đến những đứa trẻ tội nghiệp
B. Muốn bỡn cợt với mẹ của Xi-mông
C. Thích bỡn cợt với Xi-mông
D. Chỉ muốn qua Xi-mông để gặp gỡ, tán tỉnh chị Blăng-sốt
Giải bởi Vietjack
Đáp án A
Gói VIP thi online tại VietJack (chỉ 200k/1 năm học), luyện tập gần 1 triệu câu hỏi có đáp án chi tiết
Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu văn sau:
Chị Blăng-sốt, mẹ của Xi-mông là một phụ nữ….
Ý nào sau đây không phải là tâm trạng của chị Blăng sốt khi gặp bác Phi-líp?
Chi tiết Xi-mông quỳ xuống và đọc kinh cầu nguyện nằm ở phần nào của đoạn trích?
Sắp xếp những nội dung dưới đây để hoàn thiện diễn biến của đoạn trích Bố của Xi-mông?
1 – Phi-líp gặp Xi-mông và hứa sẽ cho em một ông bố.
2 – Xi-mông đến trường và nói với các bạn có bố tên là Phi-lip.
3 – Phi-lip đưa Xi-mông về nhà trả cho chị Blăng-sốt và nhận làm bố của em.
4 – Xi-mông buồn chán, tuyệt vọng, lang thang ra bờ sông.
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp
1. Phần mở đầu |
2. Phần nội dung |
3. Phần kết thúc |
a. Diễn biến kết quả của sự việc |
b. Thời gian kết thúc, chữ kí và họ tên của các thành viên có trách nhiệm chính, những văn bản hoặc hiện vật kèm theo (nếu có). |
c. Quốc hiệu và tiêu ngữ (đối với biên bản sự vụ, hành chính), tên biên bản, thời gian, địa điểm, thành phần tham dự và chức trách của họ. |
