Tự giác, tích cực trong học tập mang lại ý nghĩa nào sau đây?

Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về tự giác, tích cực trong học tập?

Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mỗi học sinh nên

Biểu hiện của học tập tự giác, tích cực: có mục tiêu học tập rõ ràng; chủ động lập kế hoạch học tập để đạt được mục tiêu đã đặt ra hoàn thành nhiệm vụ học tập mà không cần ai

Phương án nào sau đây không thuộc nội dung ý nghĩa của tự giác, tích cực trong học tập?

Biểu hiện của ai dưới đây thể hiện tự giác, tích cực trong học tập?

Biểu hiện của ai dưới đây thể hiện trái với tự giác, tích cực trong học tập?

Phương án nào dưới đây không phải là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực?

Là một học sinh, chúng ta cần có biểu hiện nào sau đây để rèn luyện tính tự giác, tích cực?

Ngoài việc hoàn thành những bài tập cô giáo giao trên lớp, khi về nhà V thường dành thêm thời gian mỗi tối để ôn lại bài và tìm những bài khó trên mạng để ôn luyện thêm. Việc làm đó thể hiện V là người

Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mỗi học sinh không nên

Bạn P đến rủ T đi chơi trong khi ngày hôm sau có giờ kiểm tra Toán. Nếu em là T, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn về tự giác, tích cực trong học tập?

Khi bài tập về nhà có một bài toán khó, em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây cho phù hợp?