Định nghĩa nào về Byte là đúng?

Internet xuất hiện ở Việt Nam vào năm nào?

Người máy Grace ra đời làm nhiện vụ gì?

Vào năm 2004 sản phẩm trí tuệ nhân tạo nào đã đến Việt Nam?

Nguyên lí máy Turing ra được công bố năm nào?

Môt thiết bị lưu trữ có dung lượng 8 GB. Một cuốn sách chiếm 35MB. Vậy thiết bị lưu trữ được tối đa bao nhiêu cuốn sách.

Máy tính có khả năng nào?

Sự ưu việt của máy tính thể hiện ở nội dung nào sau đây:

GB là đơn bị đo:

Trong tin học, tốc độ tính toán của máy tính là:

Đâu là vật mang tin?

Đọc thông báo về cơn bão Xangsane năm 2006 và cho biết đâu là thông tin

“Bão Xangsane ở gần 16,1° vĩ bắc, 109,2° kinh đông, với tốc độ gió tối đa khoảng 150 km/h. Sức gió mạnh nhất ở vùng gần tâm bão mạnh cấp 13, giật trên cấp 13, Sóng cao nhất đạt 7 m. Đề nghị tàu thuyền về nơi tránh trú an toàn”

Các thiết bị thu nhận tín hiệu từ thế giới xung quanh là:

Theo em đâu là dữ liệu trong các phát biểu sau:

Hãy điền vào chỗ trống:

Tháp dữ liệu – thông tin – tri thức minh họa quá trình trích xuất, tinh lọc dần từ dữ liệu thành …, từ … thành tri thức.

Các bước xử lý thông tin của máy tính gồm:

Quá trình xử lí thông tin gồm bao nhiêu bước?

Dữ liệu hoặc lệnh được nhập vào máy tính được gọi là?

Để xếp loại học lực giỏi học kì 1 năm học 2022-2023 của lớp 10A. Theo em, những thông tin nào cần xử lý?

Tin học là ngành học như thế nào?

Máy tính thực hiện những bước nào để xử lý thông tin

Kết quả của việc nhìn thấy hoặc nghe thấy ở con người được xếp vào hoạt động nào sau đây trong quá trình xử lí thông tin?

Giả sử em là lớp trưởng của lớp. Theo em, thông tin nào không phải là thông tin cần xử lí để xếp loại các tổ cuối tuần?

Máy tính có thể thu thập, lưu trữ, xử lí và truyền các dạng thông tin nào sau đây?

Hãy chọn phương án ghép đúng. Thông tin là gì?

Em hãy viết chương trình giải bài toán có m trâu, n bó cỏ, mỗi trâu đứng ăn k1 bó cỏ, trâu nằm ăn k2 bó cỏ, k3 trâu già ăn 1 bó cỏ.

Dựa vào lời giải của Câu 20.9, em hãy viết chương trình giải bài toán gà và chó tổng quát với tổng số gà và chó là m và tổng số chân là n được nhập vào từ bàn phím. Lưu ý: Trong trường hợp tổng quát, không phải với bất kì cặp số m và n nào bài toán cũng có lời giải. Ví dụ nếu m = 2, n = 10 bài toán vô nghiệm.

Lập trình giải bài toán dân gian TRĂM TRÂU TRĂM CỎ:

"Trâu đứng ăn năm

Trâu nằm ăn ba

Lụ khụ trâu già

Ba con một bó

Trăm con ăn cỏ

Trăm bó no nê.

Hỏi có bao nhiêu trâu đứng, trâu nằm, trâu già?".

Viết chương trình giải bài toán dân gian:

"Vừa gà vừa chó

Bó lại cho tròn

Ba mươi sáu (36) con

Một trăm (100) chân chẵn

Hỏi có mấy gà mấy chó?".

Điểm tổng kết trung bình năm học được tính theo công thức có dạng:

(diem 1 × heso1 + diem2 × heso2 + ... + diemk × hesok)/(heso 1 + heso 2 + ... + hesok). Viết chương trình tính điểm trung bình của em, trong đó số môn học k, điểm số từng môn và hệ số tương ứng được nhập vào từ bàn phím.

Câu hỏi mở rộng: Có thể thay câu lệnh:

diem = float(input("Điểm môn thứ "+str(i)+ ": "))

bằng câu lệnh:

diem = float(input("Điểm môn thứ ", i , ": "))

được không?

Viết chương trình nhập số tự nhiên n từ bàn phím rồi tính tổng và tích các số thực sự của n (số k là ước số thực sự của n nếu n%k = 0, k < n).

Viết chương trình tính tổng các số tự nhiên chẵn và tổng các số tự nhiên lẻ không vượt quá n (n là một số tự nhiên được nhập vào từ bàn phím).

Viết chương trình nhập vào từ bàn phím số tự nhiên n và tính tổng:

S = 1 × 2 + 2 × 3 + 3 × 4 + ... + (n − 1) × n.

Viết chương trình nhập vào từ bàn phím số tự nhiên n và tính tổng:

S = 1 + 1/2 + 1/3 + ... + 1/n

b) Nếu thay câu lệnh for i in range(1,11) bằng câu lệnh for i in range(11) thì kết quả thu được có thay đổi không? Vì sao?

Cho đoạn chương trình sau:

sum=0

for i in range(1,11):

sum=sum+i*i

print(sum)

a) Kết quả thực hiện các câu lệnh trên là gì?

Kết quả thực hiện câu lệnh for dưới đây là gì?

for i in range(10):

print(i*i)

c) 5, 6, 7, ..., 20. 

b) -2, -1, 0, 1, 2, ..., 8.

Hãy viết câu lệnh range cho kết quả là các dãy số sau:

a) 0, 1, 2, 3, ..., 11.

Tiền điện được tính theo đơn giá bậc thang như sau: đơn giá 1 được áp dụng cho 50 kWh điện tiêu thụ đầu tiên, đơn giá 2 được áp dụng cho mỗi 1 kWh từ 51 cho tới 100; đơn giá 3 được áp dụng cho mỗi 1 kWh từ 101 cho tới 200 và đơn giá 4 áp dụng cho mỗi kWh từ 201 trở đi. Đơn giá và lượng điện tiêu thụ là các số nguyên được nhập vào từ bàn phím. Em hãy viết chương trình tính tiền điện phải nộp.

Em hãy viết chương trình giải phương trình bậc hai dạng tổng quát ax² + bx + c = 0 (a khác 0). Yêu cầu các giá trị a, b, c là các số thực được nhập vào từ bàn phím.

Em hãy viết chương trình giải phương trình bậc nhất dạng tổng quát ax + b = c, các hệ số a, b, c là các số thực được nhập vào từ bàn phím. 

Em hãy viết chương trình nhập ba số thực dương a, b, c, kiểm tra xem ba số đó có thể là độ dài các cạnh của một tam giác hay không, nếu có thì tính chu vi, diện tích của tam giác đó.

Để khuyến khích tiêu thụ cam, một chủ vườn đã đưa ra chính sách khuyến mại sau: Nếu số cam mua lớn hơn 10 kg thì đơn giá mua phần lớn hơn đó chỉ bằng 90% đơn giá cho 10 kg cam đầu tiên. Em hãy viết chương trình tính số tiền mua cam phải trả với đơn giá và số cam mua được nhập từ bàn phím.

Cho m là một năm dương lịch. Biết rằng, nếu m chia hết cho 400 hoặc m chia hết cho 4 nhưng không chia hết cho 100 thì năm đó là năm nhuận. Viết câu lênh điều kiện để in ra thông báo tương ứng.

Em hãy viết câu lệnh điều kiện để in ra các thông báo tương ứng tuỳ theo giá trị của số nguyên n là số chẵn hay số lẻ.

Em hãy xác định giá trị của các biến a, b, c sau khi thực hiện các câu lệnh sau:

a, b, c = 1, 2, 3

a = (a < b) and (b < c)

b = (b < c) or (c%b==0)

c = c%2 != 0

c) x có giá trị thuộc khoảng (2; 4) hoặc thuộc khoảng (5; 6).