Em hãy điền các từ dưới đây vào chỗ trống thích hợp:

thầy thuốc - thợ nề - cô nuôi - thợ hàn - thợ mỏ

Dựa vào gợi ý trong SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 Chân trời sáng tạo - trang 145, em hãy viết 4 – 5 câu về một đồ chơi mà em yêu thích.

Em hãy khoanh vào từ không thuộc nhóm từ dưới đây:

b) Ghế đá, sân trường, bảng, phấn, bà nội, lớp học.

Em hãy khoanh vào từ không thuộc nhóm từ dưới đây:

Em hãy đóng vai Gà Trống để gửi lời cảm ơn chân thành nhất đến Gà Mái vì đã cố gắng cứu mình nhé!

Để xin được bơ, Gà Mái phải đến gặp những người nào?

Gà Mái phải đi xin bơ của bà chủ để làm gì?

Đọc - Viết

Gà Trống Choại và hạt đậu

Ngày xưa có một chàng Gà Trống Choại và một chị Gà Mái. Một lần, Trống Choại mổ được ít hạt đậu, nhưng nuốt vội quá nên bị hóc. Gà Mái hết hồn, chạy vội đi tìm bà chủ kêu toáng lên:

- Bà chủ ơi, bà cho tôi xin tí bơ để xoa cổ Gà Trống, nó bị hóc một hạt đậu rồi.

Bà chủ lại bảo Gà Mái đến xin ông chủ ít cỏ để cho bò ăn lấy sữa chung thành bơ. Gà Mái đến tìm ông chủ lại nghe ông chủ bảo hãy đến tìm bác thợ rèn để xin liềm về cắt lấy cỏ. Gà Mái đến tìm bảo thợ rèn và xin bác cho mượn chiếc liềm về cho ông chủ để cắt cỏ. Bác thợ rèn chạy ngay vào nhà lấy liềm cho gà mượn, Gà chạy như bay về nhà đưa liềm cho ông chủ, ông chủ cắt ngay bó cỏ tươi cho bò ăn, rồi bò cho một cốc sữa, gà cõng cốc sữa trên lưng chạy lên nhà đưa cho bà chủ, bà chủ chưng ngay cốc sữa thành miếng bơ đưa cho chị gà. Chị Gà mang ngay miếng bơ cho vào miệng Gà Trống, thế là miếng bơ cùng với hạt đậu trôi tuột xuống cổ. Chú Trống Choại cất giọng gáy vang: “Ò, ó, o...o...”

Sưu tầm

Nói và nghe

Em hãy nói về công việc, vị trí làm việc, đặc điểm trang phục của những người trong tranh dưới đây.

Hình ảnh	Công việc	Vị trí làm việc	Đặc điểm trang phục

Nghe - Viết

Ông sảo ông sao

Ông sảo ông sao

Ông vào cửa sổ

Ông ở với tôi

Ông ngồi lên chiếu

Tôi biếu củ khoai

Ông nhai nhóp nhép

Cái tôm cái tép

Ông ghém với rau

Ăn mau chóng lớn

Ông ngồi dậy

Ông về trời.

Em hãy đặt câu theo mẫu câu Ai (cái gì, con gì) làm gì? để đặt câu về công việc của một người có trong bức tranh dưới đây:

Dựa vào gợi ý trong SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 Chân trời sáng tạo – trang 137, em hãy tả về chú gấu bông trong hình dưới đây.

Em hãy tìm trong SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 và điền vào bảng dưới đây:

Em hãy điền vần “eo” hoặc “oeo” thích hợp vào chỗ trống dưới đây:

Em hãy đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân trong câu dưới đây:

d) Bố đang làm việc ở nhà máy.

Em hãy đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân trong câu dưới đây:

c) Bé vẽ ông mặt trời.

Em hãy đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân trong câu dưới đây:

Bài thơ thể hiện điều gì?

Bé vẽ mẹ và cô như thế nào?

Bé vẽ ông mặt trời như thế nào?

Đọc - Viết

Bé Làm Họa Sĩ

Bé muốn làm họa sĩ

Để vẽ ông mặt trời

Với những tia nắng ấm

Sáng rực khắp muôn nơi

Bé thích làm họa sĩ

Để vẽ cô và mẹ

Mẹ có đôi mắt tròn

Còn cô cười rất tươi

Bé ước làm họa sĩ

Để vẽ bạn, vẽ trường

Vẽ những gì yêu thích

Đậm hình trên tranh bé.

Sưu tầm

Nói và nghe

Em hãy giới thiệu về 3 bộ trang phục dưới đây, trong đó nêu rõ đặc điểm về màu sắc, hình dáng, đặc điểm, công dụng của những bộ trang phục đó.

Nghe - Viết

Hoa bạch mai

Hoa bạch mai màu trắng tinh khiết, gồm sáu đến tám cánh. Cánh dày, hơi tròn, nhụy vàng và khá giống như hoa sứ. Hoa có hương thơm dịu nhẹ, thoang thoảng và dễ chịu.

Em hãy đánh dấu vào ô trống trước ý đúng về lợi ích của việc đọc sách:

Em hãy điền từ có vần “ay” hoặc “ây thích hợp với hình dưới đây:

Em hãy đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân trong câu dưới đây:

b) Cái chổi dùng để quét nhà.

Em hãy đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân trong câu dưới đây:

Dựa vào gợi ý trong SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 Chân trời sáng tạo – trang 129, em hãy viết 4 – 5 câu miêu tả một đồ dùng học tập của em.

Em hãy tìm và viết lại 3 từ chỉ hoạt động trong bài đọc trên:

Câu chuyện trên dạy chúng ta điều gì?

Những hạt cát trong lòng bàn tay sẽ ra sao?

Những hạt cát xa lòng bàn tay sẽ ra sao?

Đọc – Viết

Bài học về tình bạn

Ở ngôi làng kia, có một chú bé thông minh, tốt bụng. Thế nhưng, chú luôn cảm thấy mình thiếu bạn. Vô tình chú giẫm phải con sò. Thình lình, con sò bỗng cất tiếng nói:

- Bạn ơi, hãy thả tôi về với biển. Tôi sẽ cho bạn một lời khuyên!

Nhìn con sò, cậu nói:

- Được thôi, nhưng hãy cho ta một lời khuyên về tình bạn trước đi.

Con sò cất tiếng trả lời bằng một giọng nói chậm rãi, nhẹ nhàng:

- Bạn nắm một nắm cát đầy đi. Nắm cát trong lòng bàn tay của bạn sẽ giống như bạn bè của bạn. Những hạt cát quá xa lòng bàn tay bạn sẽ theo kẽ hở giữa những ngón tay bạn mà rơi ra ngoài, còn hạt cát nằm giữa lòng bàn tay bạn, được giữ chặt mới còn lại mà thôi. Đó là những người bạn thân thiết, những người bạn này sẽ ở lại với ta dù bất cứ chuyện gì xảy ra. Nhưng, những hạt cát này rất ít và dễ dàng rơi ra nếu ta không biết giữ gìn. Hãy giữ gìn và nâng niu chúng bằng tình cảm của mình. Chúng sẽ ở bên cạnh bạn và không rời xa đâu. Chú bé im lặng, thả con sò về lại với lòng biển xanh bao la mà không nói lời nào. Chú còn mải suy nghĩ về những điều con sò nhỏ nói.

Nói và nghe

Em hãy trang trí và viết lại lịch học của em vào thời khóa biểu dưới đây.

Nghe - Viết

Con công hay múa

Con công hay múa

Nó múa làm sao

Nó rụt cổ vào

Nó xòe cánh ra

Nó đỗ cành đa

Nó kêu vít vít

Nó đỗ cành mít

Nó kêu vịt chè,

Nó đỗ cành tre.

Em hãy đánh dấu ü vào ô trống trước cách bảo vệ sách vở:

Nối.

Dựa vào hình vẽ và gợi ý trong SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 Chân trời sáng tạo - trang 121, em hãy viết 4 – 5 câu về chiếc bút chì của em.

Em hãy điền dấu câu thích hợp vào ô trống dưới đây:

Em hãy điền vào ô trống dưới đây những đặc điểm của chú ve trong hình:

Câu nào sử dụng mẫu câu Ai (cái gì, con gì) thế nào? để nói về tiếng ve?

Học sinh mong muốn tiếng ve như thế nào?

Đọc - Viết

Tiếng ve

Tiếng ve rả rích sau trường

Khi thì vang dội, lúc ngân lặng tờ

Khi nhè nhẹ lúc lên cao

Tiếng ve như bản nhạc hè vang xa.

Học sinh ngồi học bài ca

Tiếng ve vọng lại như lời mời ru

Tiếng ve không gọi không mời,

Mà sao tiếng vẫn treo tường vượt qua

Trèo qua cửa sổ ve vào

Hỏi thăm các bạn học bài ra sao?

Học sinh ngồi học nghiêm trang

Ve thì lại khác vang ca cả rừng.

Học sinh chăm học không ngừng

Ve đừng kêu nữa để ta học bài

Học sinh lười học mừng thầm

Ve ơi kêu tiếp để ta chuyện trò.

Sưu tầm - Giáp Việt

Nói và nghe

Em hãy nói lời yêu thương, lời cảm ơn của em gửi đến thầy cô giáo và những sự vật trong bức tranh dưới đây.

Nghe - Viết

Mồng một lưỡi chai

Mồng một lưỡi trai

Mồng hai lá lúa

Mồng ba câu liêm

Mồng bốn lưỡi liềm

Mồng năm liềm giật

Mồng sáu thật trăng

Mười rằm trăng náu

Mười sáu trăng treo.

Em hãy đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, con gì) thế nào? để nói về đặc điểm trong hình dưới đây:

Em hãy giải câu đố dưới đây và điền từ có vần “ac” hoặc “at” vào

chỗ trống thích hợp:

d) Gần như tiếp giáp, không có khoảng cách ở giữa: …………….