Cậu bé thấy hai chiếc giày ở nhà như thế nào ? Em đọc đoạn cuối truyện.

Khi thấy đi lại khó khăn, cậu bé nghĩ gì ? Lời lẩm bẩm của cậu bé khi trên đường tới trường.

Vì xỏ nhầm giày, bước đi của cậu bé như thế nào ? Em đọc đoạn đầu truyện.

Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong câu sau:

Em hãy đọc diễn cảm từng câu và ngắt nhịp đúng để điền dấu phẩy.

Chọn từ ngữ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống:

Em đọc bài thơ, quan sát hoạt động bắt chuột của chú mèo và điền từ thích hợp.

(giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn)

Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau:

Em hãy phân biệt từ chỉ hoạt động, trạng thái trong câu.

Tìm những từ ngữ thể hiện tình cảm của thầy giáo đối với An.

Em hãy đọc đoạn nói chuyện giữa thầy với An và tìm từ ngữ thể hiện tình cảm của thầy.

Vì sao thầy giáo không trách An khi biết bạn ấy chưa làm bài tập?

Em hãy đọc đoạn nói chuyện giữa thầy và An.

Tìm những từ ngữ cho thấy An rất buồn khi bà mới mất?

Em hãy đọc đoạn đầu tiên của bài.

Điền vào chỗ trống:

Em hãy phân biệt r/d/gi, uôn/uông khi viết.

Điền vào chỗ trống ao hay au ?

Tập chép : Người mẹ hiền (từ Vừa đau vừa xấu hổ … đến Chúng em xin lỗi cô.)

? Trong bài chính tả có những dấu câu nào ?

Dựng lại câu chuyện theo vai : người dẫn chuyện, Minh, Nam, bác bảo vệ, cô giáo.

Dựa theo tranh vẽ kể lại từng đoạn của câu chuyện Người mẹ hiền bằng lời của em.

Em hãy quan sát 4 bức tranh, kết hợp với nội dung đã đọc và kể lại câu chuyện.

Dựa vào phần trả lời những câu hỏi dưới đây, em hãy viết một đoạn 4-5 câu nói về cô giáo (hoặc thầy giáo) đã dạy em ở lớp 1 :

Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1 của em tên là gì ?

b) Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh như thế nào ?

c) Em nhớ nhất điều gì ở cô (hoặc thầy) ?

d) Tình cảm của em đối với cô giáo (hoặc thầy giáo) như thế nào ?

Viết lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị đối với bạn:

Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học. Em yêu cầu (đề nghị) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài.

Viết lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị đối với bạn :

Em thích một bài hát mà bạn đã thuộc. Em nhờ bạn chép lại cho mình.

Viết lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị đối với bạn :

Bạn đến thăm nhà em. Em mở cửa mời bạn vào chơi.

Điền vào chỗ trống từ chứa tiếng có vần uôn hoặc uông:

- Đồng ... quê em ... xanh tốt.

- Nước từ trên nguồn đổ ..., chảy ... cuộn.

Đặt câu để phân biệt các tiếng sau:

- da: ............................................

- ra : ............................................

- gia : ...........................................

- dao: ...........................................

- rao: ...........................................

- giao: ..........................................

Viết 3 từ có tiếng mang vần ao, 3 từ có tiếng mang vần au :

Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu sau :

Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo cô giáo.

Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu sau :

Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh.

Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu sau :

Lớp em học tập tốt lao động tốt.

Chọn từ thích hợp (giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn) điền vào chỗ trống trong bài đồng dao dưới đây :

     Con mèo, con mèo

     ... theo con chuột

     ... vuốt, ... nanh

     Con chuột ... quanh

     Luồn hang ... hốc.

Gợi ý: Em dựa vào hoạt động bắt chuột của mèo để điền từ thích hợp.

Gạch dưới từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong mỗi câu sau :

Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ.

Gạch dưới từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong mỗi câu sau :

Đàn bò uống nước dưới sông.

Gạch dưới từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong mỗi câu sau :

Con trâu ăn cỏ.

Điền vào chỗ trống:

uôn hoặc uông

- M...´ biết phải hỏi, m...´ giỏi phải học.

- Không phải bò

  Không phải trâu

   ...´ nước ao sâu

  Lên cày r...  cạn.

Điền vào chỗ trống:

r, dhoặc gi

- con ...ao, tiếng ...ao hàng, ...ao bài tập về nhà

- dè ...ặt, ...ặt giũ quần áo, chỉ có ...ặt một loài cá

Điền ao hoặc au vào chỗ trống:

Trèo c... ngã đ...

Điền ao hoặc au vào chỗ trống:

Một con ngựa đ..., cả tàu bỏ cỏ.

Người mẹ hiền trong bài là ai?

Em đọc truyện và tìm ra hình ảnh người mẹ hiền.

Cô giáo làm gì khi Nam khóc?

Em đọc đoạn 4 của truyện.

Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo làm gì?

Em đọc đoạn 3 của truyện.

Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào?

Em đọc đoạn 1 và 2 của truyện.

Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu?

Em đọc đoạn 1 của truyện.

Dựa theo thời khóa biểu ở bài tập 2, trả lời câu hỏi:

Em quan sát thời khóa biểu vừa viết ở bài 2 và trả lời câu hỏi.

Viết lại thời khóa biểu ngày hôm sau của lớp em.

Em hãy đọc thời khóa biểu ngày hôm sau của mình.

Dựa vào tranh vẽ, hãy kể câu chuyện có tên Bút của cô giáo:

Em quan sát hoạt động và lời nói của các nhân vật trong tranh rồi kể lại câu chuyện.

a) Em chọn từ nào trong ngoặc đơn để điền vào mỗi chỗ trống?

Em chú ý phân biệt ch/tr, iên/iêng khi nói và viết.

(che, tre, trăng, trắng)

b) Tìm 2 từ ngữ có tiếng mang vần iên, 2 từ ngữ có tiếng mang vần iêng.

Tìm các tiếng và từ ngữ thích hợp với mỗi ô trống trong bảng.

Từ các âm, vần và dấu thanh cho sẵn, em hãy ghép thành tiếng và từ ngữ thích hợp.

Nghe-viết: Cô giáo lớp em (khổ thơ 2 và 3)

? Mỗi dòng thơ có mấy chữ ?

? Các chữ đầu mỗi dòng thơ viết thế nào?

Tìm những tiếng cuối dòng có vần giống nhau ở khổ thơ 2 và khổ thơ 3.

Em chú ý các tiếng cuối mỗi dòng thơ và tìm những vần giống nhau.

Tìm những từ ngữ ở khổ thơ 3 nói lên tình cảm của học sinh đối với cô giáo.

Em đọc khổ thơ 3 và nhận xét tình cảm các bạn nhỏ dành cho cô.

Tìm những hình ảnh đẹp trong lúc cô dạy em viết (khổ thơ 2 )

Em hãy đọc khổ thơ 2 và tìm hình ảnh đẹp lúc cô dạy viết.

Khổ thơ 1 cho em biết điều gì về cô giáo ?

Em đọc khổ thơ 1 và nhận xét.

Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây:

Em đọc kĩ cả câu và tìm từ chỉ hoạt động phù hợp.

Kể lại nội dung mỗi tranh trên bằng 1 câu.

Em chú ý tới hoạt động và thái độ của mọi người trong tranh, sau đó kể lại bằng một câu.

Các tranh dưới đây vẽ một số hoạt động của người. Hãy tìm từ chỉ mỗi hoạt động.

Em chú ý tới hoạt động của mọi người trong tranh, sau đó diễn tả lại bằng từ ngữ ngắn gọn.