Thứ sáu, 15/11/2024
IMG-LOGO

Câu hỏi:

22/07/2024 246

Luyện tập 2 trang 141 SGK KHTN lớp 6: Nhận xét về sự đa dạng của các nhóm động vật không xương sống.

 Xem lời giải

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Lời giải:

Các nhóm động vật không xương sống có cấu tạo, hình dạng, kích thước, sự phân bố hết sức đa dạng:

- Cấu tạo: có loài cấu tạo đơn giản như ruột khoang, có loài lại cấu tạo phức tạp như chân khớp

- Hình dạng: có loài hình trụ như ruột khoang, dạng dẹp như sán, hình trụ thuôn hai đầu như giun

- Kích thước: có loài nhỏ bé như thủy tức, có loài lại to lớn như bạch tuộc

- Sự phân bố: có loài ở dưới nước như hải quỳ, mực, có loài ở cạn như ốc sên, giun đất

Câu trả lời này có hữu ích không?

0

Gói VIP thi online tại VietJack (chỉ 400k/1 năm học), luyện tập gần 1 triệu câu hỏi có đáp án chi tiết

ĐĂNG KÝ VIP

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Bài 3 trang 147 SGK KHTN lớp 6:Em hãy nêu các biện pháp phòng chống giun kí sinh ở người.

Xem đáp án » 17/10/2022 422

Câu 2:

Hình thành kiến thức mới 2 trang 141 SGK KHTN lớp 6:

2. Quan sát hình 31.2, em hãy kể tên các nhóm động vật không xương sống và xác định đặc điểm mỗi nhóm.

Bài 31: Động vật

Bài 31: Động vật

Bài 31: Động vật

Bài 31: Động vật

3. Để phân biệt các nhóm động vật không xương sống, em có thể dựa vào đặc điểm nào?

4. Xác định môi trường của các nhóm động vật không xương sống bằng cách hoàn thành bảng theo mẫu sau:

Bài 31: Động vật

Xem đáp án » 17/10/2022 329

Câu 3:

Bài 4 trang 147 SGK KHTN lớp 6:Quan sát vòng đời phát triển của loài sâu bướm, em hãy thực hiện các lệnh sau:

a) Giai đoạn nào ảnh hưởng đến năng suất cây trồng?

b) Theo em, nên sử dụng biện pháp phòng trừ sâu hại nào để đảm bảo hiệu quả và an toàn sinh học. Cho ví dụ

Bài 31: Động vật

Xem đáp án » 17/10/2022 326

Câu 4:

Hình thành kiến thức mới 4 trang 145 SGK KHTN lớp 6:

8. Quan sát hình 31.4, nêu một số tác hại cỉa động vật trong đời sống con người.

9. Quan sát hình 31.4, em hãy nêu con đường lây nhiễm bệnh dịch hạch ở người.

Bài 31: Động vật

Bài 31: Động vật

Xem đáp án » 17/10/2022 278

Câu 5:

Luyện tập 1 trang 140 SGK KHTN lớp 6: Em hãy kể tên một số đại diện thuộc nhóm động vật không xương sống và đông vật có xương sống.

Xem đáp án » 17/10/2022 257

Câu 6:

Bài 1 trang 147 SGK KHTN lớp 6:Cho hình ảnh đại diện một số động vật.

a) Gọi tên các sinh vật trong hình.

b) Vẽ sơ đồ phân chia các đại diện trên thành 2 nhóm, động vật có xương sống và động vật không xương sống.

Bài 31: Động vật

 

Xem đáp án » 17/10/2022 240

Câu 7:

Luyện tập 4 trang 145 SGK KHTN lớp 6: Địa phương em đã sử dụng những biện pháp nào để phòng trừ động vật gây hại?

Xem đáp án » 17/10/2022 230

Câu 8:

Bài 2 trang 147 SGK KHTN lớp 6:Nối mỗi nhóm ở cột A với đặc điểm tương ứng ở cột B.

Bài 31: Động vật

Xem đáp án » 17/10/2022 216

Câu 9:

Hình thành kiến thức mới 1 trang 140 SGK KHTN lớp 6: Quan sát hình 31.1 và chỉ ra điểm khác biệt giữa động vật không xương sống và động vật có xương sống.

Bài 31: Động vật

Xem đáp án » 17/10/2022 215

Câu 10:

Luyện tập 3 trang 143 SGK KHTN lớp 6: Chứng minh sự đa dạng của nhóm động vật có xương sống.

Xem đáp án » 17/10/2022 185

Câu 11:

Mở đầu trang 140 SGK KHTN lớp 6: Thế giới động vật rất phong phú và đa dạng. Vậy làm thế nào để có thể phân loại được chúng?

Xem đáp án » 17/10/2022 175

Câu 12:

Hình thành kiến thức mới 3 trang 143 SGK KHTN lớp 6:

5. Quan sát hình 31.3, em hãy kể tên các nhóm động vật có xương sống. Xác định đặc điểm của mỗi nhóm.

Bài 31: Động vật

Bài 31: Động vật

Bài 31: Động vật

Bài 31: Động vật

Bài 31: Động vật

6. Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt các nhóm động vật có xương sống.

7. Các nhóm động vật có xương sống phân bố ở những môi trường nào?

Xem đáp án » 17/10/2022 155

Câu hỏi mới nhất

Xem thêm »
Xem thêm »