b) Chế độ đẳng cấp Vác-na ở Ân Độ cổ đại là

A. sự bình đẳng về dân tộc và tôn giáo.

B. sự phân biệt về chủng tộc và màu da.

C. biểu hiện của sự bình đẳng trong xã hội.

D. biểu hiện của chế độ chiếm hữu nô lệ.

Hãy kể tên một số công trình kiến trúc ở Đông Nam Á chịu ảnh hưởng của Phật giáo và Hin-đu giáo mà em biết.

2. Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về thành tựu văn hoá đó.

d) Về toán học, người Ân Độ cổ đại đã sáng tạo ra

A. phép tính đại số.

B. cách tính diện tích hình tròn.

C. các chữ số từ 0 đến 9.

D. cách tính diện tích hình tam giác.

Hãy điền các cụm từ cho sẵn vào chỗ chấm (...) để thể hiện được sơ đồ các đẳng cấp trong xã hội Ấn Độ cố đại: Ksa-tri-a (Quý tộc, chiến binh); Su-dra (Những người thấp kém trong xã hội); Bra-man (Tăng lữ);Vai-si-a (Nông dân, thương nhân, thợ thủ công).

Quan sát hình ảnh sau, hãy:

1. Cho biết hình ảnh trên nói đến thành tựu văn hoá nào của Ân Độ cổ đại.

Điền thông tin vào bảng sau để thể hiện được một số thành tựu vǎn hoá của Ân Độ cổ đại.

Hãy điền các cụm từ cho sẵn vào chỗ chấm (...) trong hình 7.3.Lược đồ Ân Độ cố đại: Vịnh Ben-gan; Ha-ráp-pa; Sa mạc Tha; Sông Hằng; Biển Ả Rập.

Từ lược đồ hoàn thiện, hãy trình bày những điều kiện tự nhiên đã tác động đến sự hình thành và phát triển của nền văn minh Ân Độ.

Khoanh tròn vào phương án đúng.

a) Lưu vực sông Hằng có điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển nông nghiệp là do sự tác động của

A. gió mùa, ít mưa.

B. khí hậu biển.

C. gió mùa, mưa nhiều.

D. sa mac.

c) Chữ viết phổ biến ở Ân Độ cổ đại là

A. chữ Phạn.

B. chữ Hán.

C. chữ Nôm.

D. chữ hình nêm.