Kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích được hiểu là:
A. Học thuộc lòng văn bản rồi kể lại
B. Dùng ngôn ngữ nói của của mình để kể lại nội dung một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích đã học, đã nghe.
C. Đọc lại văn bản trong SGK
D. Sáng tạo hoàn toàn nội dung câu chuyện
Giải bởi Vietjack
Kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích là dùng ngôn ngữ nói của của mình để kể lại nội dung một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích đã học, đã nghe.
Đáp án cần chọn là: B
Gói VIP thi online tại VietJack (chỉ 200k/1 năm học), luyện tập gần 1 triệu câu hỏi có đáp án chi tiết
Khi trình bày xong, em cần rút kinh nghiệm những gì?
Chọn đáp án không đúng
Trong phần kết thúc bài nói kể lại truyện cổ tích Thạch Sanh, chúng ta nên nói gì?
Nội dung sau đúng hay sai?
“Khi kể, em không cần bám sát các sự kiện chính của truyện.”
Đúng
Sai
Khi kể lại một truyền thuyết hoặc cổ tích, bài nói bao gồm mấy phần?
Em hãy sắp xếp các bước dưới đây theo đúng quy trình kể lại một truyền thuyết hoặc cổ tích:
Tìm ý và lập dàn ý
Kiểm tra và chỉnh sửa
Nói và nghe
Chuẩn bị
Khi nghe kể lại một câu truyện truyền thuyết hoặc cổ tích xong, người nghe cần rút ra điều gì?
Khi kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích, em có thể kết hợp với những yếu tố nào để bài trình bày hấp dẫn, sinh động hơn?
Trong phần mở đầu bài nói kể lại truyện cổ tích Thạch Sanh, chúng ta nên nói gì?
Nối tên tác phẩm ở cột A với tên tác nội dung ở cột B cho phù hợp
| A | B |
| 1. Cây tre Việt Nam | a. Cảnh vượt thác của con thuyền do Dượng Hương Thư chỉ huy trên sông Thu Bồn |
| 2. Cô Tô | b. Cảnh thiên nhiên tươi đẹp, trong sáng và hoạt động của con người trên đảo |
| 3. Lượm | c. Cây tre – người bạn thân thiết và là biểu tượng của dân tộc |
| 4. Vượt thác | d. Hình ảnh Lượm hồn nhiên, vui tươi, hăng hái, dũng cảm. Em đã hi sinh nhưng hình ảnh của em còn mãi |
