Trang 36 - 7416 câu hỏi miễn phí có lời giải chi tiết

Bố cục Chuyện cổ nước mình

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

75

lượt xem

Tóm tắt tác phẩm Chuyện cổ nước mình

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

74

lượt xem

Lời giải đó của các nhân vật thông minh trong truyện cổ tích thường dựa vào kiến thức từ đời sống. Việc tích luỹ kiến thức từ đời sống có tác dụng gì đối với chúng ta.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

123

lượt xem

Theo em, chủ đề của truyện “Em bé thông minh” là gì?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

60

lượt xem

Em đánh giá như thế nào về kết thúc của truyện?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

57

lượt xem

Trong truyện, em bé đã vượt qua những thử thách nào? Các thử thách ấy có ý nghĩa gì trong việc thể hiện phẩm chất của nhân vật em bé thông minh?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

69

lượt xem

Hồi đó, có một nước láng giềng lăm le muốn chiếm bờ cõi nước ta. Để dò xem bên này có nhân tài hay không, họ sai sứ đưa sang một cái vỏ ốc vặn rất dài, rỗng hai đầu, đố làm sao xâu một sợi chỉ mảnh xuyên qua đường ruột ốc.

Đây là lời của người kể chuyện hay lời nhân vật? Vì sao em cho là như vậy?.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

131

lượt xem

Truyện Em bé thông minh kể về kiểu nhân vật nào trong truyện cổ tích?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

63

lượt xem

Chi tiết em bé "hát lên một câu" cho em biết điều gì về nhân vật này?

Chi tiết em bé "hát lên một câu" cho em thấy trước câu đố hóc búa không ai giải được, cậu bé vừa chơi đùa vừa cất lên câu hát,

Điều này thể hiện sự hồn nhiên của cậu bé, thử thách không khiến cậu phải cảm thấy sợ hãi.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

60

lượt xem

Liệu trong phần tiếp theo, em bé có phải vượt qua những thử thách nữa hay không?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

107

lượt xem

Theo em ai sẽ là người giải quyết thử thách này? Người đó có thành công không?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

121

lượt xem

Người như thế nào được xem là người thông minh?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

85

lượt xem

Người như thế nào được xem là người thông minh?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

63

lượt xem

Nội dung chính Em bé thông minh

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

105

lượt xem

Bố cục Em bé thông minh

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

63

lượt xem

Tóm tắt Em bé thông minh

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

62

lượt xem

Qua truyện Sọ Dừa, em học gì về cách nhìn nhận, đánh giá con người?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

94

lượt xem

Cho biết chủ đề của truyện..

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

70

lượt xem

Xác định đề tài của truyện

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

82

lượt xem

Hãy chỉ ra các yếu tố kì ảo được sử dụng trong truyện Sọ Dừa. theo em, các yếu tố kì ảo trong truyện này có vai trò gì?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

148

lượt xem

Phẩm chất của nhân vật trong truyện cổ tích thường được bộc lộ qua chuỗi hành động xuyên suốt tác phẩm. Điều này được thể hiện như thế nào qua nhân vật Sọ Dừa?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

137

lượt xem

Sắp xếp lại các sự việc theo đúng trình từ xảy ra trong truyện:

a. Bà mẹ đi hái cửi, uống nước trong sọ dừa rồi có mang, sinh ra Sọ Dừa dị hình dị dạng.

b. Sọ Dừa chăm lo học hành, đỗ trạng và đi sứ.

c. Sọ Dừa đi sứ về, hết sức vui mừng khi gặp lại vợ trên đảo.

d. Ở nhà phú ông, Sọ Dừa gặp được cô út và kết hôn với cô, trút bỏ lốt xấu xí.

đ. Hai người chị hại em, đẩy vợ Sọ Dừa xuống biển.

e. Nhờ làm theo lời dặn của chồng, người vợ thoát nạn và sống trên đảo hoang.

g. Hai người chị xấu hổ bỏ đi biệt xứ.

h. Sọ Dừa xin đi chăn bò ở nhà phú ông để phụ giúp mẹ già.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

61

lượt xem

Đã bao giờ em đánh giá người khác chỉ qua hình thức bên ngoài? Cách đánh giá như vậy có chính xác không?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

76

lượt xem

Truyện cổ tích thường kể về nhân vật bất hạnh (người mồ côi, người mang lốt vật...), nhân vật dũng sĩ, nhân vật thông minh. Theo em, Sọ Dừa thuộc kiểu nhân vật nào?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

178

lượt xem

Theo em, Sọ Dừa tìm được lễ vật hay không?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

68

lượt xem

Những chi tiết trong phần mở đầu giúp em biết được gì về nhân vật Sọ Dừa?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

64

lượt xem

2. Nhan đề văn bản gợi cho em liên tưởng gì?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

62

lượt xem

Đã bao giờ em đánh giá người khác chỉ qua hình thức bên ngoài? Cách đánh giá như vậy có chính xác không?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

116

lượt xem

Nội dung chính Sọ Dừa

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

67

lượt xem

Bố cục Sọ Dừa

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

58

lượt xem

Tóm tắt tác phẩm Sọ Dừa

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 2: Miền cổ tích có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

62

lượt xem

5. Bài học giúp em hiểu thêm những gì về lịch sử nước mình?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

125

lượt xem

4. Khi tóm tắt một văn bản bằng sơ đồ, cần lưu ý những điều gì?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

117

lượt xem

3. Khi đọc một văn bản truyền thuyết, cần lưu ý những đặc điểm nào của thể loại này?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

120

lượt xem

2. Liệt kê vào bảng dưới đây một số sự kiện, chi tiết mà em cho là đặc sắc, đáng nhớ nhất trong ba văn bản đã nêu. Giải thích ngắn gọn lí do lựa chọn

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

92

lượt xem

1. Dựa vào bảng sau hãy tóm tắt nội dung của ba văn bản.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

99

lượt xem

Thảo luận nhóm nhỏ về một vấn đề cần có giải pháp thống nhất

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

68

lượt xem

Thảo luận nhóm nhỏ về một vấn đề cần có giải pháp thống nhất

Trước những vấn đề đặt ra trong học tập và cuộc sống hằng ngày, mỗi người chúng ta thường có nhận thức và cách giải quyết riêng. Tuy vậy, trong nhiều trường hợp, ta cần sự góp sức của nhiều người để tìm ra được giải pháp tốt nhất. Tham gia thảo luận nhóm là | cách chúng ta bày tỏ ý kiến, lắng nghe và chia sẻ góc nhìn với những người xung quanh.

Bài học này hướng dẫn em cách tham gia tích cực khi thảo luận nhóm.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

64

lượt xem

Tóm tắt nội dung chính của một văn bản bằng sơ đồ

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

94

lượt xem

Đặc điểm nhân vật truyền thuyết qua truyện Bánh chưng, bánh giầy

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

111

lượt xem

Em hãy điền vào hai bảng sau những chi tiết trong truyện Bánh chưng, bánh giầy thể hiện đặc điểm cốt truyện, nhân vật của truyền thuyết

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

108

lượt xem

Nội dung chính bài Bánh chưng, bánh giầy

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

64

lượt xem

Bố cục Bánh chưng, bánh giầy

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

98

lượt xem

Tóm tắt tác phẩm Bánh chưng, bánh giầy

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

119

lượt xem

Viết một đoạn văn (khoảng 150 đến 200 chữ) có sử dụng thành ngữ thể hiện cảm nhận của em về lịch sử đất nước sau khi đọc xong các văn bản Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

301

lượt xem

9. Tìm thành ngữ có chưa các từ dưới đây

a. nước b. mật

c. ngựa d. nhạt

Tìm các thành ngữ

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

178

lượt xem

8. Đặt một câu miêu tả khí thế chiến thắng của nghĩa quân Lam Sơn có dùng thành ngữ “chết như rạ”

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

135

lượt xem

7. Tìm và ghép thành ngữ (cột A) với nghĩa của thành ngữ (cột B) trong bảng dưới đây sao cho phù hợp

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

241

lượt xem

6. Trong câu văn “Những nồi cơm nho nhỏ treo dưới những cành cong hình cánh cung được cắm rất khéo léo từ dây lưng uốn về trước mặt”, nếu dùng từ “khéo” thay cho từ “khéo léo” thì độ “khéo” của người dự thi sẽ giữ nguyên, tăng lên hay giảm xuống? Vì sao?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

186

lượt xem

5. Trong câu văn “Khi tiếng trống hiệu vừa dứt, bốn thanh niên của bốn đội thoăn thoắt leo lên thân cây chuối rất trơn vì đã bôi mỡ. Nếu thay từ “thoăn thoắt” bằng từ “nhanh chóng” thì có giúp người đọc hình dung động tác của người dự thi rõ hơn không? Vì sao?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

309

lượt xem

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Danh sách câu hỏi