Trang 51 - 89737 câu hỏi miễn phí có lời giải chi tiết

Cả nhà ngồi ăn cơm trong hương lúa đầu mùa từ đồng Chõ thoảng về, trong tiếng sáo diều cao vút của chú Chàng; trong dàn nhạc ve, trong tiếng chó thủng thẳng sủa giăng…

Chúng tôi no nê, rủ nhau giải chiếu ở hiên nhà ngủ cho mát.

Ôi cái mùa hè hiếm hoi. Ngày lao xao, đêm cũng lao xao. Cả làng xóm hình như không ai được ngủ, cùng thức với giời, với đất. Tôi khát khao thầm ước: Mùa hè nào cũng được như mùa hè này!

Theo em tác giả hồi kí đã thể hiện những cảm xúc gì khi kể về những ngày hè đã qua?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

779

lượt xem

Xác định chủ đề của văn bản “Lao xao ngày hè”.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

134

lượt xem

Chỉ ra một số âm thanh, hình ảnh mà theo em, đã góp phần làm nên cái “lao xao ngày hè” trong văn bản này. Từ đó cho biết, người kể chuyện đã cảm nhận cái lao xao ấy bằng những giác quan nào?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

202

lượt xem

Hãy liệt kê một số câu văn kể chuyện, miêu tả và biểu cảm được sử dụng trong văn bản. Theo em, việc kết hợp miêu tả, biểu cảm khi kể chuyện đã giúp ích gì cho việc thể hiện không khí ngày hè?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

180

lượt xem

Bức tranh cuộc sống trong “Lao xao mùa hè” được miêu tả qua cảm nhận của ai, theo ngôi kể nào?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

126

lượt xem

Những hiểu biết và cảm nhận của em về các loài chim có gì giống và khác với nhân vật “tôi”

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

114

lượt xem

Sự khác biệt trong thái độ của nhân vật “tôi” đối với chèo bẻo, quạ, diều hâu và chim cắt giúp em hiểu gì thêm về nhân vật này?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

145

lượt xem

Các từ “chim ác”, “chim xấu” ở đây nhắc đến một từ ngữ đã xuất hiện trong đoạn trước của văn bản, đó là từ nào?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

155

lượt xem

Theo em, vì sao học sinh thường yêu thích và trông đợi mùa hè? Hãy nói về vẻ đẹp của thiên nhiên hoặc một trải nghiệm đáng nhớ từ một kì nghỉ hè đã qua.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

150

lượt xem

Nội dung chính Lao xao mùa hè

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

83

lượt xem

Bố cục Lao xao mùa hè

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

87

lượt xem

Tóm tắt tác phẩm Lao xao ngày hè

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

71

lượt xem

Qua những gì đã học trong bài này, em nghĩ gì về ý nghĩa của trải nghiệm đối với cuộc sống của chúng ta.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

120

lượt xem

Em rút ra bài học kinh nghiệm gì về cách kể lại một trải nghiệm của bản thân.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

125

lượt xem

Vẽ sơ đồ sau vào vở và điền vào những đặc điểm của kiểu bài kể lại một trải nghiệm của bản thân.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

112

lượt xem

Trong ba văn bản trên, văn bản nào thuộc thể loại truyện đồng thoại? Dựa vào đâu, em cho là như vậy?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

131

lượt xem

Theo em, cách cảm nhận cuộc sống của các nhân vật trong ba văn bản trên có gì giống và khác nhau.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

130

lượt xem

Dựa vào bảng sau hãy tóm tắt nội dung của ba văn bản (làm vào vở)

Bảng tóm tắt nội dung chính của ba văn bản

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

126

lượt xem

Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ đối với bản thân

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

66

lượt xem

Từ câu chuyện trên, em học được điều gì về cách kể lại một trải nghiệm của bản thân?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

68

lượt xem

Nhân vật “tôi” đã nhận ra ý nghĩa gì của trải nghiệm? Vì sao ý nghĩa được trình bày trong đoạn cuối của bài văn?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

96

lượt xem

Chỉ ra những chi tiết nhân vật “tôi” sử dụng yếu tố miêu tả khi kể lại trải nghiệm. Việc sử dụng những yếu tố đó có tác dụng gì?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

102

lượt xem

Trải nghiệm của nhân vật “tôi” được kể lại với những sự việc chính nào?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

61

lượt xem

Câu chuyện trên kể bằng ngôi thứ mấy?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

63

lượt xem

Kể lại một trải nghiệm của bản thân

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

68

lượt xem

Thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm đến người đọc qua văn bản này là gì?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

117

lượt xem

Chỉ ra những đặc điểm của thể loại đồng thoại được thể hiện trong văn bản Cô gió mất tên.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

125

lượt xem

Nội dung chính Cô gió mất tên

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

52

lượt xem

Bố cục Cô gió mất tên

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

69

lượt xem

Tóm tắt tác phẩm Cô Gió mất tên

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

133

lượt xem

Văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” kết thúc với hình ảnh “Tôi đứng lặng giờ lâu suy nghĩ về bài học đường đời đầu tiên”. Hãy đóng vai Dế Mèn và viết về bài học đó bằng một đoạn văn (từ 150 đến 200 chữ), trong đó sử dụng ít nhất hai câu mở rộng thành phần chính bằng cụm từ.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

214

lượt xem

Đọc đoạn văn sau:

Tôi đi đứng oai vệ. Mỗi bước đi, tôi làm điệu dún dẩy các khoeo chân, rung lên rung xuống hai chiếc râu. Cho ra kiểu cách con nhà võ. Tôi tợn lắm. Dám cà khịa với tất cả mọi bà con trong xóm. Khi tôi to tiếng thì ai cũng nhịn, không ai đáp lại.

a. Tìm các nghĩa của từ “tợn” có trong từ điển.

b. Từ “tợn” trong đoạn văn trên được sử dụng với nghĩa nào trong những nghĩa có được ở câu a? Cho biết cơ sở xác định.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

209

lượt xem

Đọc đoạn văn sau:

“Thỉnh thoảng muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. “

a. Tìm và chỉ ra tác dụng của việc sử dụng từ láy trong đoạn văn trên.

b. Tìm và chỉ ra tác dụng của phép so sánh được sử dụng trong đoạn văn trên.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

334

lượt xem

Xác định thành phần chủ ngữ và vị ngữ của các câu dưới đây:

a. Khách giật mình

b. Lá cây xào xạc.

c. Trời rét

Dùng cụm từ để mở rộng chủ ngữ hoặc vị ngữ hoặc cả hai thành phần chính trong các câu trên, Sau đó so sánh để làm rõ sự khác biệt nghĩa giữa câu mở rộng và câu trước khi mở rộng.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

182

lượt xem

Trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” (Tô Hoài) và “Giọt sương đêm” (Trần Đức Tiến), các tác giả thường sử dụng kiểu câu có vị ngữ là một chuỗi các cụm động từ, cụm tính từ. Ví dụ:

- Choắt không dậy được nữa, nằm thoi thóp (Tô Hoài). Vị ngữ trong câu là chuỗi gồm hai cụm động từ.

- Ông khách lượn một vòng trên không rồi khép cánh, thận trọng đáp xuống ngọn măng trúc ngoài cùng xóm Bờ Giậu. Vị ngữ trong câu này là chuỗi gồm hơn hai cụm động từ.

Hãy tìm trong mỗi văn bản ít nhất một cách diễn đạt tương tự và cho biết tác dụng của các diễn đạt đó.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

303

lượt xem

So sánh những cách diễn đạt dưới đây và cho biết tác dụng của việc dùng các cụm tính từ làm thành phần vị ngữ trong câu:

a. Biết chị Cốc đi rồi, tôi bò lên.

Biết chị Cốc đi rồi, tôi mon men bò lên.

b. Trông thấy tôi, Dế Choắt khóc.

Trông thấy tôi, Dế Choắt khóc thảm thiết.

c. Trời nóng.

Trời nóng hầm hập

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

196

lượt xem

So sánh hai câu dưới đây và rút ra tác dụng của việc dùng cụm danh từ là chủ ngữ của câu.

a. Vuốt cứ cứng dần và nhọn hoắt.

b. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt.

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

214

lượt xem

Em đánh giá như thế nào về cách cảm nhận thế giới tự nhiên của nhân vật tôi trong câu chuyện? Theo em, cách cảm nhận ấy đem lại ý nghĩa gì cho cuộc sống của chúng ta?

2 năm trước

Văn Lớp 6 Giải SGK Văn 6 CTST Bài 4: Những trải nghiệm trong đời có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

129

lượt xem

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Danh sách câu hỏi