Bài 2 Đọc hiểu: Bài tập làm văn có đáp án
-
62 lượt thi
-
12 câu hỏi
-
30 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 2:
Đánh dấu √ vào ô trống trước ý đúng:
Những chi tiết nào cho thấy Cô – li – a lúng túng khi làm bài?
|
|
Cô-li-a loay hoay mất một lúc; Cô-li-a thấy bí; Cô-li-a cố nghĩ: Chẳng lẽ nộp bài văn ngắn ngủn như thế này? |
|
|
Cô-li-a nhìn sang Liu-xi-a ngạc nhiên thấy bạn đang viết lia lịa. |
|
|
Cô-li-a muốn giúp mẹ nhiều việc hơn để mẹ đỡ vất vả. |
Xem đáp án
|
√ |
Cô-li-a loay hoay mất một lúc; Cô-li-a thấy bí; Cô-li-a cố nghĩ: Chẳng lẽ nộp bài văn ngắn ngủn như thế này? |
|
|
Cô-li-a nhìn sang Liu-xi-a ngạc nhiên thấy bạn đang viết lia lịa. |
|
|
Cô-li-a muốn giúp mẹ nhiều việc hơn để mẹ đỡ vất vả. |
Câu 3:
Việc nào Cô-li-a kể trong bài tập làm văn là việc bạn ấy chưa làm được?
|
|
Quét nhà, rửa bát đĩa. |
|
|
Giặt khăn mùi soa, giặt bít tất. |
|
|
Giặt quần áo lót, áo sơ mi và quần, |
Xem đáp án
|
|
Quét nhà, rửa bát đĩa. |
|
|
Giặt khăn mùi soa, giặt bít tất. |
|
√ |
Giặt quần áo lót, áo sơ mi và quần, |
Câu 4:
Vì sao khi mẹ bảo Cô-li-a đi giặt áo:
a. Lúc đầu, bạn ấy ngạc nhiên?
|
|
Vì chưa bao giờ bạn ấy phải giặt quần áo của mình. |
|
|
Vì bạn ấy luôn tự giặt quần áo, mẹ không phải nhắc. |
Xem đáp án
a. Lúc đầu, bạn ấy ngạc nhiên:
|
√ |
Vì chưa bao giờ bạn ấy phải giặt quần áo của mình. |
|
|
Vì bạn ấy luôn tự giặt quần áo, mẹ không phải nhắc. |
Câu 5:
b. Về sau bạn ấy vui vẻ làm theo lời mẹ?
|
|
Vì bạn ấy vẫn thường xuyên giặt quần áo của mình. |
|
|
Vì đó là việc bạn ấy đã nói trong bài làm văn; nói thì phải làm. |
Xem đáp án
b. Về sau bạn ấy vui vẻ làm theo lời mẹ:
|
|
Vì bạn ấy vẫn thường xuyên giặt quần áo của mình. |
|
√ |
Vì đó là việc bạn ấy đã nói trong bài làm văn; nói thì phải làm. |
Câu 8:
Viết lại một câu em đã nói với bạn. Sử dụng dấu ngoặc kép để đánh dấu câu đó.
Mẫu: Em nói với bạn: “Bài toán này không khó đâu!”
Xem đáp án
Câu 9:
Đọc Nhật kí của Bống, sgk trang 30 và trả lời câu hỏi:
a) Theo em, bạn Bống viết nhật kí để làm gì? Đánh dấu √ vào trước ý đúng:
|
|
Để ghi nhớ những việc cần làm, thay cho thời gian biểu. |
|
|
Để ghi lại những việc đáng nhớ trong ngày và cảm nghĩ của bạn ấy. |
|
|
Để nộp cho cô giáo, thay cho bài tập làm văn. |
Xem đáp án
a.
|
|
Để ghi nhớ những việc cần làm, thay cho thời gian biểu. |
|
√ |
Để ghi lại những việc đáng nhớ trong ngày và cảm nghĩ của bạn ấy. |
|
|
Để nộp cho cô giáo, thay cho bài tập làm văn. |
Câu 10:
b) Đọc lại nhật kí một ngày của bạn Bống (thứ Hai hoặc thứ Năm) và cho biết:
- Thứ ….:
Ngày hôm đó có việc gì?.............................................................................................
Bống làm gì? ..............................................................................................................
Cảm nghĩ của bạn ấy thế nào?....................................................................................
Xem đáp án
b.
- Thứ 2:
Ngày hôm đó bố báo tin vui.
Bống làm đi tắm biển cùng cả nhà vào cuối tuần
Bông rất vui.
- Thứ 5:
Ngày hôm đó mẹ bảo Bống giúp mẹ chuẩn bị đồ bơi, Bống không thấy kinh bơi của em Tuấn.
- Bống tìm thấy kính bơi trong ngăn tủ.
- Bống thấy may mắn
Câu 11:
Dựa theo cách viết của bạn Bống, hãy viết một đoạn nhật kí về một việc đáng nhớ em đã làm hôm nay và cảm nghĩ của em.
Xem đáp án
Câu 12:
Sau bài 2, em đã biết thêm những gì, đã làm thêm được những gì? Đánh dấu √ vào ô thích hợp:
Xem đáp án
- Em đánh dấu những gì em đã biết và đã làm được.