In pairs: What sources of energy does your country use? Do you think it uses more non-renewable or renewable energy? (Theo cặp: Nguồn năng lượng nào đất nước bạn sử dụng? Bạn nghĩ nó sử dụng nhiều năng lượng không tái tạo hay năng lượng tái tạo?)

3. than/ gets/ Springfield/ from/ energy/ 40%/ less/ Twin Peaks./ solar/ power

Unscramble the sentences. (Sắp xếp câu.)

1. electricity/ than/ 20%/ more/ Towns/ use/ villages.

Ask and answer. Then, compare energy sources in Bigton and Greenville. Swap roles and repeat. (Hỏi và trả lời. Sau đó, so sánh các nguồn năng lượng ở Bigton và Greenville. Đổi vai và lặp lại.)

2. natural/ Highdale/ burn/ gas/ Does/ than/ Wintertown?/ more

Look at the table and write the sentences. (Nhìn bảng và viết câu.)

Listen to Emma and James talking to experts at an energy convention. What do they want to learn about? (Nghe về Emma và James nói chuyện với chuyên gia ở một hội nghị năng lượng. Họ muốn học về điều gì?)

Stress the first syllable for numbers which are multiples of ten. (Nhấn mạnh âm tiết đầu tiên cho các số tròn chục.)

In pairs: Discuss which renewable energy source could be useful where you live. (Theo cặp: Thảo luận những năng lượng tái tạo có thể giúp ích cho nơi bạn sinh sống.)

You're an energy expert interested in how two different cities use different kinds of energy. In pairs: Student B, it p.123 File 11. Student A, ask about Springfield and complete the table. Swap roles. Answer questions about Twin Peaks. (Bạn là một chuyên gia quan tâm về việc hai thành phố khác nhau sử dụng những loại năng lượng khác nhau như thế nào. Theo cặp: Học sinh B, file 11 trang 123. Học sinh A, hỏi về Springfield và hoàn thành bảng. Hoán đổi vai trò. Trả lời câu hỏi về Twin Peaks.)

In pairs: Compare more information from the table. Use the prompts. (Theo cặp: So sánh thông tin từ bảng và sử dụng gợi ý.)

Listen to the words and focus on the underlined letters. (Nghe các từ và chú ý chữ cái được gạch chân.)