Giải bởi Vietjack
- Học sinh tự vẽ sơ đồ từ nhà đến trường theo trí tưởng tượng của em. Chú ý một số điểm mốc quan trọng trên đường đi như: Cây cối, trạm y tế, siêu thị, nhà hàng, khu đô thị, sân bóng, bến xe,…
- Một số sơ đồ đơn giản, học sinh có thể tham khảo.
Sơ đồ 1:
Sơ đồ 2:
Gói VIP thi online tại VietJack (chỉ 200k/1 năm học), luyện tập gần 1 triệu câu hỏi có đáp án chi tiết
Luyện tập trang 124 Địa Lí lớp 6: Quan sát hình 4.1 và trả lời những câu hỏi sau:
- Người vẽ lược đồ này sống ở đâu? Nơi đó có thể xem là vị trí để bắt đầu vẽ lược đồ này không?
- Từ thị trấn đến trường học sẽ đi qua những đối tượng địa lí nào?
- Đối tượng địa lí nào kéo dài từ Bắc đến Nam ở rìa phía Tây lược đồ?
- Hồ nằm ở hướng nào trên lược đồ?
Câu hỏi trang 123 Địa Lí lớp 6: Em hãy đọc đoạn văn sau và hoàn thành nhiệm vụ phía dưới:
Bằng xe máy, chúng tôi xuất phát từ Hà Nội về phía Nam dọc theo quốc lộ 1A. Dừng ở một trạm xăng ven đường trong thành phố Phủ Lý (Hà Nam), sau đó chúng tôi tiếp tục di chuyển. Sau hơn 3 giờ đồng hồ, chúng tôi đã có mặt ở thành phố Ninh Bình. Từ đây, theo đại lộ Tràng An về hướng tây khoảng 6 km, danh thắng Tràng An hiện ra trước mắt chúng tôi với khung cảnh thật đẹp.
Hãy vẽ lại hành trình của chuyến đi được mô tả trong đoạn văn trên.
I. Lược đồ trí nhớ
- Khái niệm: Là những thông tin không gian về thế giới được giữ lại trong trí óc con người.
- Đặc trưng bởi sự đánh dấu các địa điểm mà một người từng gặp, từng đến,...
- Ý nghĩa
+ Giúp ta hiểu về thế giới xung quanh.
+ Sắp xếp không gian và sắp xếp lại các đối tượng.
+ Phác họa hình ảnh đường đi hoặc một vùng.
II. Vẽ lược đồ trí nhớ
- Các bước vẽ lược đồ trí nhớ
+ Bước 1: Nhớ lại và suy nghĩ về nơi mà em sẽ vẽ lược đồ.
+ Bước 2: Sắp xếp không gian các đối tượng.
+ Bước 3: Xác định điểm đầu, điểm kết thúc, hướng đi, các điểm mốc và tiến hành vẽ.
- Phân loại: Lược đồ trí nhớ đường đi và lược đồ một khu vực.
