Em hãy đọc trường hợp sau để trả lời câu hỏi:

1/ Vì sao chị P phải nộp thuế?

2/ Chị P nộp thuế cho ai?

Em cùng các bạn tham gia trò chơi “Tiếp sức”. Nêu tên các loại thuế có ở Việt Nam. Trong cùng một thời gian, đội nào kể được nhiều hơn sẽ chiến thắng.

Gia đình em đã thực hiện nghĩa vụ gì và được hưởng những quyền lợi gì từ ngân sách nhà nước? Hãy thống kê theo mẫu sau:

Viết về một công trình sử dụng ngân sách nhà nước ở địa phương em và ý nghĩa của công trình đó.

Em hãy giải đáp thắc mắc giúp các bạn trong những tình huống sau:

a. Gần nhà H có một cụ già sống một mình. Cùng với sự giúp đỡ của mọi người trong thôn xóm, cụ còn được nhận một khoản trợ cấp hằng tháng của Nhà nước. H băn khoăn: “Nhà nước lấy đâu ra tiền để trợ cấp các cụ nhỉ?”

b. Gia đình T về thăm quê. Qua trạm thu phí trên đường cao tốc, bố trả tiền cho nhân viên thu phí. Tùng thắc mắc: “Bố ơi, sao mình phải trả tiền cho họ ạ?”

Theo em, trong các tình huống sau, ai thực hiện đúng, ai vi phạm pháp luật ngân sách nhà nước? Vì sao?

Em hãy cho biết ý kiến nào sau đây là đúng/ không đúng. Vì sao?

Em hãy đọc các thông tin sau để trả lời câu hỏi:

Em hãy quan sát cơ đồ, đọc các thông tin sau để trả lời câu hỏi:

1/ Trong sơ đồ 2, khoản chi nào dành cho hoạt động của bộ máy nhà nước?

2/ Ngân sách nhà nước đã góp phần định hướng phát triển sản xuất để hình thành cơ cấu kinh tế hợp lí, điều tiết thị trường, bình ổn giá cả, kiềm chế lạm phát như thế nào?

3/ Quỹ dự trữ quốc gia trong ngân sách nhà nước đóng vai trò như thế nào trong phòng chống dịch bệnh Covid-19.

4/ Gia đình anh T đã được hỗ trợ từ quỹ phúc lợi ngân sách nhà nước như thế nào?

Em hãy đọc các thông tin sau để trả lời câu hỏi:

1/ Mục đích của việc thu, chi ngân sách nhà nước là gì?

2/ Kể tên một số quỹ trong ngân sách nhà nước và chia sẻ hiểu biết của em về quỹ đó.

3/ Người dân đóng góp vào ngân sách nhà nước có được hoàn trả trực tiếp không? Vì sao?

Em hãy quan sát sơ đồ sau để trả lời câu hỏi:

1/ Ngân sách nhà nước gồm các khoản thu, chi gì?

2/ Ai được quyền quyết định các khoản thi, chi của ngân sách nhà nước?

Em hãy đọc thông tin sau để trả lời câu hỏi:

1/ Ngân sách nhà nước góp phần cho sự phát triển của các tỉnh miền núi như thế nào?

2/ Hãy chia sẻ hiểu biết của em về ngân sách nhà nước.

Em hãy cùng các bạn trong nhóm khảo sát và viết báo cáo về tình hình giá cả thị trường một loại hàng hóa ở địa phương em. Sản phẩm: Báo cáo khảo sát giá cả thị trường, video (nếu có); chú ý rút ra nhận xét từ kết quả khảo sát.

Em hãy viết và chia sẻ quan điểm của em về nhận định “Thị trường luôn luôn đúng”.

Em có lời khuyên gì dành cho các nhân vật trong những trường hợp sau?

Trường hợp a. Gia đình M có nghề kinh doanh phở gia truyền, mới chuyển đến ở một khu phố mới tuy rất ít nhà dân nhưng cũng có hai quán phở đang hoạt động. Bố mẹ M đang băn khoăn không biết có nên mở quán phở để kinh doanh ở đây không?

Nếu là M, em sẽ nói gì với bố mẹ về quyết định kinh doanh này?

Trường hợp b. Thấy giá cả các hàng hóa trên thị trường có xu hướng tăng, bà Y quyết định giữ lại nhiều hàng hóa trong kho để chờ giá tăng cao mới bán.

Nếu là người thân, em có lời khuyên gì cho bà Y?

Em có nhận xét gì về các hành vi của các chủ thể sau?

Em đồng ý/ không đồng ý với ý kiến nào sau đây? Vì sao?

a. Trong cơ chế thị trường, người sản xuất hoàn toàn tự do lựa chọn mặt hàng kinh doanh không cần quan tâm đến các yếu tố khác.

b. Tham gia thị trường thì phảo chấp nhận nguy cơ rủi ro.

c. Trong cơ chế thị trường, nếu không thích thì không cần cạnh tranh với ai cả.

d. Giá cả thị trường là yếu tố dẫn dắt hoạt động của các chủ thể kinh tế trên thị trường.

Em hãy đọc thông tin sau để trả lời câu hỏi:

1/ Theo em, giá cả thị trường thể hiện chức năng thông tin và chức năng phân bổ nguồn lực như thế nào?

2/ Nhà nước đã sử dụng giá cả thị trường để quản lí, thực hiện mục tiêu ổn định, cân đối nền kinh tế như thế nào? Tại sao giá cả thị trường là một công cụ để nhà nước quản lí, thực hiện mục tiêu ổn định, cân đối nền kinh tế?

Em hãy đọc đoạn hội thoại sau để trả lời câu hỏi:

Em hãy đọc thông tin sau để trả lời câu hỏi:

Em hãy đọc thôn tin sau để trả lời câu hỏi:

1/ Ngành dệt may Việt Nam đã chịu tác động gì từ cơ chế thị trường?

2/ Điều gì đã giúp cho ngành dệt may Việt Nam ngày càng trụ vững và phát triển?

Em hãy đọc trường hợp sau để trả lời câu hỏi:

1/ Để đứng vững trên thị trường, anh M phải giải quyết những mối quan hệ nào?

2/ Theo em, để kinh doanh thành công, cần phải tuân thủ theo những yêu cầu nào của cơ chế thị trường?

Em hãy cùng các bạn xem bản thin thị trường trên Tivi và trả lời câu hỏi:

1/ Hãy nhận xét về sự biến động của giá cả một loại hàng hóa trên thị trường

2/ Theo em, những yếu tố nào trên thị trường tác động đến sự biến động giá cả của hàng hóa đó?

Em hãy khảo sát một loại thị trường có ở địa phương em và chia sẻ nhận xét về thị trường đó theo gợi ý sau:

- Đối tượng khảo sát: cửa hàng văn phòng phẩm/ đồ dùng học tập/ đồ ăn…

- Nội dung khảo sát:

+ Giá cả, chất lượng, mẫu mã…

+ Thái độ, cách bán hàng.

- Phương pháp khảo sát: quan sát, phỏng vấn, điều tra…

- Sản phẩm: báo cáo khảo sát thị trường (chú ý rút ra bài học từ kết quả khảo sát).

Em hãy tìm hiểu, viết bài phân tích một trường hợp trong thực tiễn về chức năng của thị trường.

Xử lí tình huống

Tình huống a.

Nếu là K, em sẽ nói với mẹ như thế nào?

Tình huống b.

Nếu là thành viên trong nhóm H, em sẽ đề xuất những biện pháp gì?

Em có nhận xét gì về việc làm của các chủ thể trong những trường hợp sau:

Trường hợp a. Một công ty cử hai nhân viên đi khảo sát thị trường tiêu thụ hoa quả Việt Nam ở nước ngoài. Người thứ nhất ghi trong báo cáo: “Địa điểm X là thị trường không có tiềm năng. Người dân ở đó hầu như không biến đến hoa quả Việt Nam”. Người thứ hai báo cáo: “Địa điểm X là thị trường rất có tiềm năng. Người dân ở đó hầu như chưa được biết đến hoa quả Việt Nam”.

Trường hợp b. Để tạo nên thương hiệu cho sản phẩm của công ty, lãnh đạo và các nhân viên của công ty Y đã dành rất nhiều thời gian khảo sát thị trường, tiếp xúc trực tiếp với khách hàng để xin ý kiến về mong muốn của họ đôú với sản phẩm của công ty. Nhờ đó, công ty Y đã xin ý kiến về mong muốn của hoh đối với sản phẩm của công ty. Nhờ đó, công ty Y đã tạo ra những sản phẩm độc đáo, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của người tiêu dùng.

Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào sau đây? Vì sao?

a. Thị trường bao giờ cũng gắn với một địa điểm cụ thể như: chợ, cửa hàng, siêu thị…

b. Thị trường là nơi diễn ra hoạt động sản xuất hàng hóa để đáp ứng nhu cầu của xã hội

c. Chỉ có người sản xuất hàng hóa mới cần đến thị trường

d. Chức năng của thị trường là cung cấp hàng hóa, đáp ứng nhu cầu đa dạng của người tiêu dùng

e. Những thông tin trên thị trường giúp người sản xuất điều chỉnh kế hoạch sản xuất hàng hóa.

Em hãy đọc thông tin sau để trả lời câu hỏi:

1/ Ở thông tin 1, sản phẩm áo sơ mi kẻ ô vuông, chất liệu cotton được thị trường thừa nhận như thế nào? Thị trường đã cung cấp thông tin gì khiến Ban Giám đốc công ty may A phải điều chỉnh kế hoạch sản xuất?

2/ Thông tin 2, cho thấy việc sản xuất và tiêu dùng thịt lợn được thị trường kích thích/ hạn chế như thế nào?

Em hãy đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh để trả lời câu hỏi:

1/ Em hãy xác định các loại thị trường trong thông tin trên.

2/ Theo em, ngoài ra còn có những loại thị trường nào khác?

Em hãy đọc thông tin sau để trả lời câu hỏi:

1/ Sự thay đổi của quê hương S diễn ra như thế nào? Em hãy mô tả những hoạt động trao đổi, mua bán hàng hóa, dịch vụ trên quê hương S.

2/ Mục đích của các hoạt động đó là gì?

Em cùng các bạn sắm vai và mua bán trong một cửa hàng bán đồ dùng học tập, thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi:

1/ Đối tượng mua bán ở cửa hàng này là gì?

2/ Chủ thể tham gia các hoạt động ở cửa hàng này là ai?

Em hãy thiết kế một sản phẩm truyền thông (viết khẩu hiệu, vẽ tranh) thể hiện thông điệp phát triển kinh tế gắn với bảo vệ môi trường.

Em hãy viết bài chia sẻ việc bản thân hoặc gia đình em đã tham gia nền kinh tế với tư cách một chủ thể kinh tế và đã thể hiện vai trò của chủ thể đó như thế nào.

Em hãy xử lí các tình huống sau:

Tình huống a. Nghe tin nông dân một số nơi đang lao đao vì hàng tấn nông sản không tiêu thụ được, T rủ H ra siêu thị mua 5kg củ cải về ăn dần nhưng bị ngăn là “nhà chỉ co hai mẹ con, cậu mua nhiều củ cải làm gì?”

Nếu là T, em sẽ nói gì với H?

Tình huống b. Chị P vui mừng báo tin cho K có công ty môi giới việc làm trên mạng Internet giới thiệu chị làm nhân viên bán hàng của siêu thị X với mức lệ phí môi giới 300.000 đồng.

Nếu là K, em sẽ nói gì với chị P?

Nhận xét việc thực hiện trách nhiệm công dân của các chủ thể kinh tế khi tham gia các hoạt động kinh tế trong những trường hợp sau:

Trường hợp a.

1/ Anh V đã tổ chức hoạt động sản xuất kinh doanh để tạo việc làm, thu nhập cho bản thân và thể hiện trách nhiệm công dân khi tham gia hoạt động kinh tế như thế nào?

2/ Em có suy nghĩ gì từ câu chuyện lập nghiệp của anh V?

Trường hợp b.

1/ Nêu nhận xét của em về cuộc vận động “Người Việt Nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam”.

2/ Em đã cùng gia đình mưu hưởng ứng cuộc vận động này như thế nào?

Em hãy đọc các trường hợp sau để trả lời câu hỏi:

Trường hợp a.

1/ Em hiểu thế nào là tiêu dùng an toàn?

2/ Để thực hiện tiêu dùng an toàn, vai trò của người tiêu dùng, người sản xuất, chủ thể trung gian được thể hiện như thế nào?

Trường hợp b.

1/ Em hãy nêu những đóng góp của tập đoàn N đối với đời sống xã hội.

2/ Theo em, thông qua tập đoàn N, nhà nước thể hiện vai trò chủ thể kinh tế như thế nào?

Em hãy cùng nhóm học tập quan sát hình ảnh, đọc các thông tin sau để trả lời câu hỏi:

1/ Nội dung các bức tranh trên thể hiện nhà nước đã làm gì để tạo điều kiện cho các chủ thể kinh tế được tự chủ, tổ chức các hoạt động kinh tế thuận lợi?

2/ Thông tin 1 cho thấy Nhà nước đã làm gì trước những khó khăn của nền kinh tế do tác động của Đại dịch Covid – 19?

3/ Thông tin 2 cho biết nhà nước đã làm gì để giải quyết vấn đề đói nghèo trong xã hội, thực hiện tăng trưởng kinh tế gắn liền với tiến bộ xã hội, đảm bảo định hướng xã hội?

Em hãy quan sát tranh kết hợp đọc thông tin và trả lời câu hỏi:

Em hãy quan sát tranh kết hợp đọc thông tin và trả lời câu hỏi:

1/ Các nhân vật trong bức tranh tham gia nền kinh tế với vai trò là chủ thể gì?

2/ Người tiêu dùng có vai trò gì đối với sự phát triển của xã hội? Tại sao người tiêu dùng phải có trách nhiệm đối với sự phát triển bền vững của xã hội?

Em hãy quan sát tranh kết hợp đọc trường hợp sau để trả lời câu hỏi:

Các nhân vật trong các bức tranh và anh Q tham gia vào nền kinh tế với vai trò là chủ thể gì? Họ có đóng góp gì cho đời sống xã hội?

Em hãy nghe các trích đoạn trong bài hát: Bài ca xây dựng (sáng tác: Hoàng Vân); Em đi làm tín dụng (sáng tác: Nguyễn Văn Tý).

1/ Hãy cho biết nhân vật chính trong các bài hát là ai?

2/ Họ đang tham gia vào các hoạt động nào trong nền kinh tế?

Em hãy vẽ tranh cổ động cho hoạt động “tiêu dùng xanh” và chia sẻ nội dung, ý nghĩa của bức tranh với thầy cô và các bạn.

Em hãy cùng các bạn trong nhóm xây dựng ý tưởng kinh doanh trực tuyến một mặt hàng nào đó.

Em hãy đưa ra lời khuyên cho các nhân vật trong tình huống sau đây:

Em hãy đọc các trường hợp sau để trả lời câu hỏi:

Trường hợp a.

1/Em hiểu thế nào là sản xuất xanh?

2/Việc thực hiện sản xuất xanh sẽ mang lại lợi ích gì cho doanh nghiệp và xã hội?

Trường hợp b.

Giải pháp điều chỉnh hoạt động phân phối thu nhập của doanh nghiệp Y mang lại lợi ích gì cho doanh nghiệp và người lao động?

Trường hợp c.

1/Em hãy cho biết bán hàng trực tuyến thuộc loại hoạt động kinh tế nào? Hình thức bán hàng này có tác động tích cực, tiêu cực đến đời sống xã hội như thế nào?

2/Theo em, có biện pháp nào hạn chế tác động tiêu cực của hình thức bán hàng trực tuyến.

Trường hợp d.

Em hãy cùng các bạn đóng vai “Táo quân chầu trời” theo các gợi ý sau:

- Xây dựng kịch bản với bối cảnh các Táo sản xuất; táo phân phối; táo trao đổi và táo tiêu dùng lên báo cáo cách hoạt động kinh tế với Ngọc hoàng. Từng vai táo khẳng định lĩnh vực mình phụ trách có những đóng góp trong đời sống xã hội.

- Phân công vai diễn và thể hiện tiểu phẩm trước lớp.

1/ Các nhân vật trong hai bức tranh trên sử dụng sản phẩm gạo với mục đích gì?

2/ Dịch bệnh COVID-19 khiến hoạt động tiêu dùng thay đổi như thế nào? Những thay đổi của hoạt động tiêu dùng có tác động gì đến đời sống xã hội?

Trong thông tin trên, người dân xã Cán Cấu đến chợ để làm gì? Việc duy trì hoạt động trao đổi ở chợ Cán Cấu có vai trò gì đối với đời sống của người dân nơi đây?

Ban giám đốc X đã có quyết định phân bổ nguồn lực sản xuất và phân chia kết quả sản xuất như thế nào? Quyết định này mang lại kết quả gì cho goanh nghiệp và người lao động?