- Em hãy so sánh sự khác biệt về kiểu dáng và màu sắc của các bộ trang phục trong Hình 7.7.

- Trang phục lao động có đặc điểm gì giúp việc lao động được thuận tiện, an toàn?

Trang phục nào sau đây được phân loại theo thời tiết?

A. Trang phục mùa hè

B. Đồng phục

C. Trang phục lễ hội

D. Cả 3 đáp án trên

- Quan sát Hình 7.1, em hãy kể tên những vật dụng trong các bộ trang phục người mẫu mặc và mang trên người.

- Hãy kể thêm những vật dụng chúng ta thường mặc và mang trên người.

- Những vật dụng nào được gọi là trang phục?

Trong mỗi trường hợp trong Hình 7.2 dưới đây, trang phục giúp ích cho con người như thế nào?

Chương trình học của chúng ta có mấy cách phân loại trang phục?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Hãy cho biết đâu là trang phục?

A. Quần áo

B. Mũ

C. Giày

D. Cả 3 đáp án trêm

Loại trang phục nào sau đây không thuộc phân loại theo thời tiết?

A. Trang phục mùa hè

B. Trang phục mùa đông

C. Trang phục mùa thu

D. Đồng phục

Trang phục đa dạng về:

A. Kiểu dáng

B. Màu sắc

C. Kiểu dáng và màu sắc

D. Rất đơn điệu

Em hãy quan sát Hình 7.11 và trả lời các câu hỏi dưới đây:

- Vì sao cần phân loại quần áo theo chất liệu vải trước khi là?

- Sau khi phân loại, nên là quần áo may bằng loại vải nào trước?

Trang phục giúp ích cho con người trong trường hợp nào?

A. Che chắn khi đi mưa

B. Chống nắng

C. Giữ ấm

D. Cả 3 đáp án trên

Loại vải mềm, dễ thấm mồ hôi, màu sắc tươi sáng, hoa văn sinh động, kiểu may rộng rãi dùng cho đối tượng nào sau đây?

A. Trẻ em

B. Thanh niên

C. Người lớn tuổi

D. Cả 3 đáp án trên

Quan sát Hình 7.3 và trả lời các câu hỏi dưới đây:

- Các trang phục trên đây được sử dụng trong hoàn cảnh nào?

- Hãy kể thêm những loại trang phục khác mà em biết.

Em hãy giải thích vì sao những bộ trang phục dưới đây không nên mặc để đi học.

Theo giới tính, trang phục chia làm mấy loại?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Em hãy quan sát Hình 7.9 và thực hiện các yêu cầu dưới đây: