Em hãy quan sát Hình 7.9 và thực hiện các yêu cầu dưới đây:
- Các công việc giặt, phơi quần áo được sắp xếp theo trình tự sau:
TT |
Công việc |
1 |
Phân loại quần áo |
2 |
Tẩy vết bẩn |
3 |
Vò với xà phòng |
4 |
Ngâm xà phòng |
5 |
Xả với nước |
6 |
Vắt bớt nước và phơi |
- Nếu sử dụng máy giặt thì quy trình giặt, phơi khác giặt tay ở chỗ:
TT |
Giặt máy |
Giặt tay |
1 |
Chọn mực nước và chế độ giặt phù hợp với quần áo |
Ngâm quần áo trong nước xà phòng |
2 |
Cho xà phòng và nước xả vải vào khoang giặt |
Vò với xà phòng |
3 |
Khởi động máy để bắt đầu quá trình giặt, sấy |
Xả với nước |
Gói VIP thi online tại VietJack (chỉ 400k/1 năm học), luyện tập gần 1 triệu câu hỏi có đáp án chi tiết
Theo em, mỗi trang phục dưới đây ảnh hưởng đến vóc dáng người mặc như thế nào?
Em hãy chỉ ra vật dụng nào là trang phục trong những vật dụng dưới đây. Nêu vai trò của từng loại vật dụng đó.
Mỗi loại trang phục dưới đây phù hợp để sử dụng trong hoàn cảnh nào?
Hãy kể những vật dụng trong bộ đồng phục lên lớp và đồng phục thể dục của trường em.
Em hãy quan sát Hình 7.6 và nhận xét về màu sắc, kiểu dáng trang phục của mỗi lứa tuổi
Em hãy giải thích vì sao những bộ trang phục dưới đây không nên mặc để đi học.
Dựa vào các kí hiệu trên bộ điều chỉnh nhiệt độ của bàn là ở hình bên, em hãy cho biết các loại vải sau đây được là ở mức nhiệt nào.
Nylon, lụa tơ tằm (soie/silk), len (laine/wool), lanh (lin/linen), bông (coton/cotton)
Có một số quần áo như hình dưới đây, em có thể kết hợp thành bao nhiêu bộ trang phục phù hợp?
Hãy quan sát ảnh hưởng của kiểu may trang phục đến vóc dáng người mặc trong Hình 7.5.
- Em hãy so sánh sự khác biệt về kiểu dáng và màu sắc của các bộ trang phục trong Hình 7.7.
- Trang phục lao động có đặc điểm gì giúp việc lao động được thuận tiện, an toàn?
Em hãy quan sát Hình 7.4 và nhận xét về vóc dáng của người mặc khi sử dụng trang phục có cùng kiểu may nhưng khác màu sắc và hoa văn.
Căn cứ vào Hình 7.5, em hãy nêu nhận xét về vóc dáng của người mặc khi sử dụng trang phục có cùng màu sắc nhưng khác kiểu may.