Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị của em trong những trường hợp dưới đây:

Em nói lời mời, nhờ, đề nghị với thái độ lịch sự và lễ phép với người lớn.

a) Em nhờ mẹ mua giúp em một tấm thiếp chúc mừng cô giáo (thầy giáo) nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.

b) Em phụ trách phần văn nghệ trong buổi liên hoan của lớp mừng Ngày nhà giáo Việt Nam. Em mời các bạn hát (hoặc múa, chơi đàn, kể chuyện,…).

c) Trong giờ học, cô giáo (hay thầy giáo) đặt câu hỏi, nhưng em chưa nghe rõ hoặc chưa hiểu rõ. Em đề nghị cô (thầy) nêu lại câu hỏi đó.

Đọc thầm mẩu chuyện sau:

Đôi bạn

Búp Bê làm việc suốt ngày, hết quét nhà lại rửa bát, nấu cơm. Lúc ngồi nghỉ, Búp Bê bỗng nghe có tiếng hát rất hay. Nó bèn hỏi:

- Ai hát đấy?

Có tiếng trả lời:

- Tôi hát đây. Tôi là Dế Mèn. Thấy bạn vất vả, tôi hát để tặng bạn đấy.

Búp bê nói:

- Cảm ơn bạn. Tiếng hát của bạn làm tôi hết mệt.

Dựa theo nội dung bài đọc, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây:

Khi nghe Dế Mèn nói, Búp Bê đã làm gì?

a) Cảm ơn Dế Mèn.

b) Xin lỗi Dế Mèn.

c) Cảm ơn và khen ngợi tiếng hát của Dế Mèn

Em đọc đoạn trò chuyện giữa Dế Mèn và Búp Bê.

Đọc thầm mẩu chuyện sau:

Đôi bạn

Búp Bê làm việc suốt ngày, hết quét nhà lại rửa bát, nấu cơm. Lúc ngồi nghỉ, Búp Bê bỗng nghe có tiếng hát rất hay. Nó bèn hỏi:

- Ai hát đấy?

Có tiếng trả lời:

- Tôi hát đây. Tôi là Dế Mèn. Thấy bạn vất vả, tôi hát để tặng bạn đấy.

Búp bê nói:

- Cảm ơn bạn. Tiếng hát của bạn làm tôi hết mệt.

Dựa theo nội dung bài đọc, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây:

Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu Ai là gì?

a) Tôi là Dế Mèn.

b) Ai hát đấy?

c) Tôi hát đây.

Câu Ai là gì ? dùng để giới thiệu, nhận xét.

Trò chơi ô chữ :

Dựa vào phần gợi ý để tìm đáp án thích hợp.

a) Có thể điền từ nào vào các ô trống theo hàng ngang?

- Dòng 1: Viên màu trắng (hoặc đỏ, vàng, xanh) dùng để viết chữ lên bảng (có 4 chữ cái, bắt đầu bằng chữ P)

- Dòng 2 : Tập giấy ghi ngày, tháng trong năm (có 4 chữ cái, bắt đầu bằng chữ L)

- Dòng 3 : Đồ mặc có 2 ống (có 4 chữ cái, bắt đầu bằng chữ Q)

- Dòng 4 : Nhỏ xíu, giống tên thành phố của bạn Mít trong một bài tập đọc em đã học. (có 5 chữ cái, bắt đầu bằng chữ T)

- Dòng 5 : Vật dùng để ghi lại chữ viết trên giấy (có 3 chữ cái. Bắt đầu bằng chữ B)

- Dòng 6 : Thứ ngắt trên cây, thường dùng để tặng nhau hoặc trang trí (có 3 chữ cái, bắt đầu bằng chữ H)

- Dòng 7 : Tên ngày trong tuần, sau ngày thứ ba (có 2 chữ cái, bắt đầu bằng chữ T)

- Dòng 8 : Nơi thợ làm việc (có 5 chữ cái, bắt đầu bằng chữ X)

- Dòng 9 : Trái nghĩa với trắng (có 3 chữ cái, bắt đầu bằng chữ Đ)

- Dòng 10 : Đồ vật dùng để ngồi (có 3 chữ cái, bắt đầu bằng chữ G)

b. Đọc từ mới xuất hiện ở cột dọc:

Viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) nói về em và trường em.

- Em tên là gì?

- Em đang học lớp nào? Trường nào?

- Tình cảm của em dành cho thầy cô, bạn bè và mái trường của mình như thế nào?

Đọc thầm mẩu chuyện sau:

Đôi bạn

Búp Bê làm việc suốt ngày, hết quét nhà lại rửa bát, nấu cơm. Lúc ngồi nghỉ, Búp Bê bỗng nghe có tiếng hát rất hay. Nó bèn hỏi:

- Ai hát đấy?

Có tiếng trả lời:

- Tôi hát đây. Tôi là Dế Mèn. Thấy bạn vất vả, tôi hát để tặng bạn đấy.

Búp bê nói:

- Cảm ơn bạn. Tiếng hát của bạn làm tôi hết mệt.

Dựa theo nội dung bài đọc, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây:

Búp Bê làm những việc gì?

a) Quét nhà và ca hát.

b) Quét nhà, rửa bát và nấu cơm.

c) Rửa bát và học bài.

Em hãy đọc đoạn đầu truyện.

Dựa theo mục lục ở cuối sách, hãy nói tên các bài em đã học ở tuần 8.

Em quan sát mục lục tuần 8 và chú ý cột Phân môn và Nội dung.

Em sẽ nói gì trong những trường hợp nêu dưới đây:

Tùy mỗi tình huống, em hãy nói lời cảm ơn, xin lỗi và đáp lại lời khen bằng thái độ lịch sự, nhã nhặn và lễ phép với người lớn.

Sắp xếp các từ trong ngoặc đơn vào bảng. Em hãy phân biệt các từ ngữ chỉ tự vật.

(bạn bè, bàn, thỏ, chuối, xoài, mèo, xe đạp, Hùng)

Em chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào mỗi ô trống dưới đây?

- Dấu chấm để kết thúc câu.

- Dấu phẩy để ngăn các ý trong câu.

Ghi lại tên riêng của các nhân vật trong những bài tập đọc đã học ở tuần 7 và tuần 8 theo đúng bảng chữ cái.

Em hãy ghi tên các nhân vật trong mỗi bài tập đọc sau:

- Người thầy cũ: Dũng, Khánh

- Người mẹ hiền: Minh, Nam

- Bàn tay dịu dàng: An

Chú ý: Tên riêng của mỗi nhân vật phải viết hoa.

Đặt 2 câu theo mẫu:

Câu Ai là gì ? dùng để giới thiệu, nhận xét hoặc đánh giá.

Dựa theo tranh, trả lời câu hỏi:

Em quan sát hoạt động của các nhân vật trong mỗi bức tranh và trả lời câu hỏi.

Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi vật, mỗi người trong bài Làm việc thật là vui (trang 16)

Em đọc lại bài Làm việc thật là vui và tìm từ chỉ hoạt động của mỗi vật, mỗi người. (Đồng hồ, gà trống, tu hú, chim, cành đào, bé)

Tìm thêm các từ khác xếp vào bảng trên.

Dựa theo cách viết trong bài văn trên, hãy đặt một câu nói về:

Em hãy quan sát các sự vật xung quanh và cho biết công dụng của chúng trong cuộc sống.