Giải sách bài tập GDCD lớp 6 Bài 12: Quyền trẻ em - Cánh diều
-
2262 lượt thi
-
18 câu hỏi
-
30 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
Quyền nào dưới đây không phải quyền trẻ em?
(Khoanh tròn chữ cái trước câu em lựa chọn)
A. Quyền học tập
B. Quyền được vui chơi, giải trí
C. Quyền được vui chơi, thỏa thích
D. Quyền được làm mọi việc theo sở thích của mình
E. Quyền được tham gia
G. Quyền được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình
I. Quyền được sống độc lập
Câu 2:
Mỗi hình ảnh dưới đây nói về một quyền nào của trẻ em?
- Hình 1: Quyền được chăm sóc sức khỏe
- Hình 2: Quyền được học tập
- Hình 3: Quyền được vui chơi giải trí
- Hình 4: Quyền được bảo vệ tránh khỏi bóc lột lao động
Câu 3:
Nội dung nào dưới đây là quyền, nội dung nào là bổn phận của trẻ em?
(Đánh dấu X vài ô tương ứng)
Nội dung |
Quyền của trẻ em |
Bổn phận của trẻ em |
A. Trẻ em được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình và tham gia các hoạt động xã hội |
|
|
B. Trẻ em phải chăm chỉ học hành |
|
|
C. Trẻ em được học tập, vui chơi giải trí |
|
|
D. Trẻ em được tham gia các hoạt động văn hóa, thể dục thể thao |
|
|
E. Trẻ em phải tôn trọng pháp luật |
|
|
G. Trẻ em phải lễ phép với người lớn, thương yêu các em nhỏ, đoàn kết với bạn bè |
|
|
H. Trẻ em được tiếp cận thông tin và tham gia hoạt động xã hội |
|
|
I. Trẻ em được pháp luật bảo vệ danh dự, nhân phẩm |
|
|
K. Kính trọng, lễ phép, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ |
|
|
L. Tôn trọng giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, cơ sở trợ giúp xã hội và cơ sở giáo dục khác. |
|
Nội dung |
Quyền của trẻ em |
Bổn phận của trẻ em |
A. Trẻ em được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình và tham gia các hoạt động xã hội |
X |
|
B. Trẻ em phải chăm chỉ học hành |
X |
|
C. Trẻ em được học tập, vui chơi giải trí |
X |
|
D. Trẻ em được tham gia các hoạt động văn hóa, thể dục thể thao |
X |
|
E. Trẻ em phải tôn trọng pháp luật |
X |
|
G. Trẻ em phải lễ phép với người lớn, thương yêu các em nhỏ, đoàn kết với bạn bè |
X |
|
H. Trẻ em được tiếp cận thông tin và tham gia hoạt động xã hội |
X |
|
I. Trẻ em được pháp luật bảo vệ danh dự, nhân phẩm |
X |
|
K. Kính trọng, lễ phép, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ |
X |
|
L. Tôn trọng giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, cơ sở trợ giúp xã hội và cơ sở giáo dục khác. |
X |
Câu 4:
Mỗi hình ảnh dưới đây nói về một quyền nào của trẻ em?
- Hình 1: Quyền được chăm sóc sức khỏe
- Hình 2: Quyền được học tập
- Hình 3: Quyền được vui chơi giải trí
- Hình 4: Quyền được bảo vệ tránh khỏi bóc lột lao động
Câu 5:
Nội dung nào dưới đây là quyền, nội dung nào là bổn phận của trẻ em?
(Đánh dấu X vài ô tương ứng)
Nội dung |
Quyền của trẻ em |
Bổn phận của trẻ em |
A. Trẻ em được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình và tham gia các hoạt động xã hội |
|
|
B. Trẻ em phải chăm chỉ học hành |
|
|
C. Trẻ em được học tập, vui chơi giải trí |
|
|
D. Trẻ em được tham gia các hoạt động văn hóa, thể dục thể thao |
|
|
E. Trẻ em phải tôn trọng pháp luật |
|
|
G. Trẻ em phải lễ phép với người lớn, thương yêu các em nhỏ, đoàn kết với bạn bè |
|
|
H. Trẻ em được tiếp cận thông tin và tham gia hoạt động xã hội |
|
|
I. Trẻ em được pháp luật bảo vệ danh dự, nhân phẩm |
|
|
K. Kính trọng, lễ phép, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ |
|
|
L. Tôn trọng giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, cơ sở trợ giúp xã hội và cơ sở giáo dục khác. |
|
|
Nội dung |
Quyền của trẻ em |
Bổn phận của trẻ em |
A. Trẻ em được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình và tham gia các hoạt động xã hội |
X |
|
B. Trẻ em phải chăm chỉ học hành |
X |
|
C. Trẻ em được học tập, vui chơi giải trí |
X |
|
D. Trẻ em được tham gia các hoạt động văn hóa, thể dục thể thao |
X |
|
E. Trẻ em phải tôn trọng pháp luật |
X |
|
G. Trẻ em phải lễ phép với người lớn, thương yêu các em nhỏ, đoàn kết với bạn bè |
X |
|
H. Trẻ em được tiếp cận thông tin và tham gia hoạt động xã hội |
X |
|
I. Trẻ em được pháp luật bảo vệ danh dự, nhân phẩm |
X |
|
K. Kính trọng, lễ phép, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ |
X |
|
L. Tôn trọng giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, cơ sở trợ giúp xã hội và cơ sở giáo dục khác. |
X |
Câu 6:
Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi:
a. Vì sao bác Trọng không muốn cho Liên đi học?
Câu 7:
Câu 8:
Ở xã H, Ủy ban nhân dân và nhân dân trong xã thường xuyên quan tâm và chăm lo cho trẻ em. Đối với những trẻ em thuộc diện gia đình khó khăn, Ủy ban nhân dân quan tâm, giúp đỡ và hỗ trợ vật chất để các em không vì nghèo khó mà bỏ học. Chủ trương đó đã tạo được sự ủng hộ và đồng thuận từ phía các gia đình, vì vậy phần lớn học sinh của xã đều học hành chăm chỉ, ngoan ngoãn. Tuy nhiên, dịp gần đây xuất hiện một số trẻ em rất mải chơi, bỏ bê chuyện học hành và tệ hơn nữa là một số trẻ em bắt đầu tụ tập hút thuốc lá và sử dụng ma túy.
a. Việc làm của Ủy ban nhân dân và nhân dân xã H đã thể hiện trách nhiệm gì?
Câu 9:
Câu 10:
Câu 11:
Vân sinh ra trong một gia đình nghèo, đông con nên chỉ học hết lớp 6 em đã phải ở nhà đi làm phụ giúp bố mẹ bán hàng ăn. Hằng ngày, em phải làm rất nhiều công việc, từ nhóm lò than, dọn dẹp đến rửa bát, bưng bê đồ ăn cho khách. Công việc khá vất vả lại lặp đi lặp lại nên Vân rất buồn. Em chỉ ước được đến trường như các bạn nhưng lại không dám đề xuất ý kiến với bố mẹ.
a) Trong điều kiện này, những quyền gì của trẻ em đã bị xâm phạm?
Yêu cầu a) Trong tình huống này, những quyền trẻ em đã bị xâm phạm là:
- Quyền được học tập, vui chơi, giải trí.
- Quyền được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình
Câu 12:
Câu 13:
Câu 14:
Là doanh nhân thành đạt nhưng vào dịp cuối tuần hay những hôm nghỉ làm, vợ chồng cô Hạnh luôn cùng nhau dạy các con làm việc nhà theo kiểu vừa học vừa chơi với con gái bé và giao việc cho con trai lớn. Thỉnh thoảng vợ chồng cô lại rủ các con đạp xe đi chơi ở cánh đồng, khám phá miền quê nông thôn thanh bình. Cô chú dạy con cách đọc sách, cảm nhận vẻ đẹp ngôn ngữ, những lời nhắn nhủ mà tác giả gửi gắm trong mỗi câu chuyện nhỏ.
a. Việc làm của vợ chồng cô Hạnh với các con thể hiện điều gì?
Câu 15:
Yêu cầu b) Em rất muốn được bố mẹ đưa đi chơi nhiều nơi. Vì em muốn có thật nhiều trải nghiệm, kiến thức về các vùng đất mới.
Câu 16:
Vì sao gia đình, nhà trường và xã hội có trách nhiệm thực hiện chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ em?
Câu 17:
Tự liên hệ bản thân, em đã thực hiện bổn phẩn trẻ em của mình như thế nào?
THỰC HIỆN BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM |
||
Đối với bản thân |
Đối với gia đình |
Đối với nhà trường
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
THỰC HIỆN BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM |
||
Đối với bản thân |
Đối với gia đình |
Đối với nhà trường |
- Biết giữ gìn sức khỏe |
- Lễ phép, kính trọng ông bà, bố mẹ |
- Kính trọng thầy cô |
- Yêu thương bản thân |
- Yêu thương em nhỏ |
- Đoàn kết với bạn bè |
- Sống trung thực, khiêm tốn |
- Học tập, rèn luyện, giữ gìn nề nếp gia đình |
- Thực hiện tốt nhiệm vụ học tập |
- Không sử dụng chất kích thích: rượu, bia… |
- Giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà |
- Chấp hành nội quy của trường, lớp |
Câu 18:
Em hiểu thế nào về câu nói “Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai”?