Trắc nghiệm Cửu Long Giang ta ơi có đáp án (Đề 3)
-
976 lượt thi
-
10 câu hỏi
-
30 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
Cửu Long Giang được hiểu là?
Xem đáp án
Cửu Long Giang được hiểu là dòng sông Cửu Long.
Đáp án cần chọn là: C
Câu 2:
Sông Cửu Long thuộc khu vực nào nước ta?
Xem đáp án
Sông Cửu Long thuộc khu vực Đồng bằng sông Cửu Long
Đáp án cần chọn là: D
Câu 3:
Nghệ thuật nào được sử dụng trong câu thơ “Mắt ngẩng lên trông bản đồ rực rỡ/ Như đồng hoa bỗng gặp một đêm mơ”?
Xem đáp án
Câu thơ trên sử dụng biện pháp so sánh
Đáp án cần chọn là: C
Câu 4:
Bài thơ Cửu Long Giang ta ơi được viết theo trình tự thời gian nào?
Xem đáp án
Bài thơ Cửu Long Giang ta ơi được viết theo trình tự thời gian từ quá khứ đến hiện tại
Đáp án cần chọn là: B
Câu 5:
Bài thơ Cửu Long Giang ta ơi đã khắc họa cảm nhận tuổi thơ của một cậu bé bao nhiêu tuổi?
Xem đáp án
Bài thơ Cửu Long Giang ta ơi đã khắc họa cảm nhận tuổi thơ của một cậu bé 10 tuổi.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 6:
Trong bài thơ Cửu Long Giang ta ơi, cậu học trò nhỏ đã có cảm xúc thế nào khi được tiếp xúc với những kiến thức, bài vở mới?
Chọn đáp án không đúng.
Xem đáp án
Đau khổ không phải là cảm xúc của cậu bé
Đáp án cần chọn là: C
Câu 7:
Đất nước nào được nhắc đến trong khổ thơ sau của bài Cửu long giang ta ơi?
Mê Kông chảy
Cây lao lá đổ
(…)
Thác Khôn cười trắng xóa
Xem đáp án
Dòng sông chảy qua địa phận Lào: "voi", "Thác Khôn". → Nhân hóa "Thác Khôn cười trắng xóa".
Đáp án cần chọn là: A
Câu 8:
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ sau?
Mê Kông quặn đẻ
Chín nhánh sông vàng
Xem đáp án
Hai câu thơ sử dụng biện pháp nhân hóa dòng sông “quặn đẻ” và ẩn dụ “chín nhánh sông vàng”.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 9:
Đâu không phải vai trò của dòng sông Mê Kông với người dân?
Xem đáp án
Cung cấp nguồn nước sinh hoạt không phải vai trò của dòng sông Mê Kông với người dân
Đáp án cần chọn là: B
Câu 10:
Đâu không phải là đáp án khắc họa hình ảnh người dân Nam Bộ?
Xem đáp án
Khôn ngoan không phải hình ảnh người dân Nam Bộ được khắc họa trong bài.
Đáp án cần chọn là: C