Theo Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013, hai quốc sách hàng đầu của Việt Nam lần lượt là:

□ a. Phát triển giáo dục và phát triển khoa học và Công nghệ.

□ b. Bảo vệ môi trường và phát triển khoa học và công nghệ.

□ c. Phát triển giáo dục và phát triển văn hoá, văn nghệ.

□ d. Phát triển nền kinh tế độc lập, tự chủ và phát triển khoa học và công nghệ.

Theo Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013, nền kinh tế Việt Nam là một nền kinh tế:

□ a. Thị trường với nhiều hình thức sở hữu nhiều thành phần kinh tế.

□ b. Thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế.

□ c. Định hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế.

□ d. Thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với một hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế.

Theo Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013, giáo dục bắt buộc là bậc:

□ a. Đại học.

□ b. Trung học cơ sở.

□ c. Tiểu học.

□ d. Trung học phổ thông.

Nguồn năng lượng nào được Nhà nước khuyến khích sử dụng?

□ a. Năng lượng hoá thạch, năng lượng dầu mỏ

□ b. Năng lượng khí đốt, năng lượng hạt nhân

□ c. Năng lượng thuỷ điện, năng lượng tái tạo

□ d. Năng lượng mới, năng lượng tái tạo

Những chế tài nào được áp dụng khi tổ chức, cá nhân gây ô nhiễm môi trường, làm suy kiệt tài nguyên thiên nhiên và suy giảm đa dạng sinh học?

□. Răn de

□ b. Khiển trách

□ c. Khắc phục và bồi thường thiệt hại

□ d. Cấm sản xuất

Nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế; giữ vai trò chủ đạo.

□ a. kinh tế nhà nước

□ b. kinh tế tư nhân.

□ c. kinh tế nước ngoài

Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 quy định Nhà nước không thu học phí đối với cấp học nào?

□ a. Giáo dục mầm non

□ b. Giáo dục tiểu học

□ c. Giáo dục trung học

□ d. Giáo dục đại học

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống.

Nội dung cơ bản của Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013:

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống.

Nội dung cơ bản của Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013:

Về khoa học, công nghệ và môi trường:

+ Nhà nước tạo điều kiện để mọi người tham gia và được . .lợi ích từ các hoạt động khoa học và công nghệ. Như vậy, vai trò, trách nhiệm của Nhà nước được thể hiện qua việc:

• Ưu tiên, đầu tư, khuyến khích, tạo điều kiện cho phát triển khoa học và Công nghệ:

• Nhà nước có chính sách bảo vệ môi trường nhằm quản lý, sử dụng có hiệu quả, bền vững các nguồn .............. thiên nhiên; xử lí nghiệm những tổ chức, cá nhân gây ô nhiễm môi trường. Theo đó, Nhà nước và toàn xã hội có trách nhiệm bảo vệ môi trường để bảo đảm quyền của mọi người được thực hiện.

Về giáo dục:

+ Giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu, Nhà nước phát triển... nhằm nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, góp phần quan trọng phát triển đất nước, xây dựng nền văn hoá và con người Việt Nam.

+ Nhà nước quan tâm tới phát triển giáo dục và đào tạo, một mặt khẳng định bản chất và trách nhiệm của Nhà nước. Mặt khác, hiến định chủ trương xã hội hoá giáo dục, nhằm huy động các nguồn lực khác trong xã hội để……. cho giáo dục và đào tạo, từ đó tạo điều kiện cho những thay đổi mang tính đột phá trong lĩnh vực này.

Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào sau đây?Vì sao?

a. Chỉ có cá nhân mới phải thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, phòng, chống tham nhũng trong hoạt động kinh tế - xã hội và quản lý nhà nước.

b. Nhà nước tạo điều kiện để người khuyết tật và người nghèo được học văn hoả và học nghề.

c. Tài sản hợp pháp của cá nhân, tổ chức đầu tư, sản xuất, kinh doanh được pháp luật bảo hộ.

d. Các chủ thể thuộc các thành phần kinh tế bình đẳng, hợp tác và cạnh tranh tự do với nhau.

Hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi.

Trường hợp 1. H là học sinh lớp 10A tham gia hội thi Khoa học Kỹ thuật quốc tế đạt giải cao, Công trình nghiên cứu của H là sáng chế máy lọc nước sạch ở nông thôn, Sản phẩm của em được mọi người đón nhận đưa vào sử dụng. Bên cạnh đó, sản phẩm của H được Nhà nước cấp bằng độc quyền sáng chế.

Trường hợp 2. Nơi K sinh sống gần Khu bảo tồn Quốc gia Cát Tiên có nhiều loại động, thực vật quý hiếm, Do đó, Nhà nước đã có rất nhiều dự án nhằm cải thiện công tác bảo tồn và phát triển tài nguyên đa dạng sinh học các hệ sinh thái rừng tại đây gắn với cải thiện sinh kế bền vững cho cộng đồng vùng đệm,

Trường hợp 3. Do tình hình diễn biến dịch bệnh phức tạp nên doanh nghiệp tư nhân của anh A gặp rất nhiều khó khăn. Tuy nhiên, Nhà nước đã kịp thời hỗ trợ giải quyết khó khăn cho vay vốn và giảm thuế thu nhập doanh nghiệp để phục hối sản xuất.

Trường hợp 4. Thực hiện chủ trương của Đoàn trường, V và các bạn học sinh lớp 108 đã tích cực tham gia hoạt động văn nghệ nhằm giữ gìn một số loại hình nghệ thuật dân gian,

- Em hãy chỉ ra các chính sách của Nhà nước là thuộc các lĩnh vực nào?

Hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi.

Trường hợp 1. H là học sinh lớp 10A tham gia hội thi Khoa học Kỹ thuật quốc tế đạt giải cao, Công trình nghiên cứu của H là sáng chế máy lọc nước sạch ở nông thôn, Sản phẩm của em được mọi người đón nhận đưa vào sử dụng. Bên cạnh đó, sản phẩm của H được Nhà nước cấp bằng độc quyền sáng chế.

Trường hợp 2. Nơi K sinh sống gần Khu bảo tồn Quốc gia Cát Tiên có nhiều loại động, thực vật quý hiếm, Do đó, Nhà nước đã có rất nhiều dự án nhằm cải thiện công tác bảo tồn và phát triển tài nguyên đa dạng sinh học các hệ sinh thái rừng tại đây gắn với cải thiện sinh kế bền vững cho cộng đồng vùng đệm,

Trường hợp 3. Do tình hình diễn biến dịch bệnh phức tạp nên doanh nghiệp tư nhân của anh A gặp rất nhiều khó khăn. Tuy nhiên, Nhà nước đã kịp thời hỗ trợ giải quyết khó khăn cho vay vốn và giảm thuế thu nhập doanh nghiệp để phục hối sản xuất.

Nhà nước đã có những chính sách nào đối với doanh nghiệp tư nhân của anh A?

Hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi.

Trường hợp 1. H là học sinh lớp 10A tham gia hội thi Khoa học Kỹ thuật quốc tế đạt giải cao, Công trình nghiên cứu của H là sáng chế máy lọc nước sạch ở nông thôn, Sản phẩm của em được mọi người đón nhận đưa vào sử dụng. Bên cạnh đó, sản phẩm của H được Nhà nước cấp bằng độc quyền sáng chế.

Trường hợp 2. Nơi K sinh sống gần Khu bảo tồn Quốc gia Cát Tiên có nhiều loại động, thực vật quý hiếm, Do đó, Nhà nước đã có rất nhiều dự án nhằm cải thiện công tác bảo tồn và phát triển tài nguyên đa dạng sinh học các hệ sinh thái rừng tại đây gắn với cải thiện sinh kế bền vững cho cộng đồng vùng đệm,

Trường hợp 3. Do tình hình diễn biến dịch bệnh phức tạp nên doanh nghiệp tư nhân của anh A gặp rất nhiều khó khăn. Tuy nhiên, Nhà nước đã kịp thời hỗ trợ giải quyết khó khăn cho vay vốn và giảm thuế thu nhập doanh nghiệp để phục hối sản xuất.

Theo em, quan điểm của ông A về tiếng ồn là đúng hay sai?

Ông A đã vi phạm nội dung bảo vệ môi trường của Hiến pháp năm 2013.

Em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 150 chữ) nói về ý nghĩa của việc Nhà nước ưu tiên phát triển giáo dục ở miền núi, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.

Em hãy thiết kế một sản phẩm (băng rôn, áp phích,...) tuyên truyền về việc bảo vệ môi trường xanh - sạch - đẹp.