Mở đầu trang 54 SGK KHTN lớp 6: Chúng ta thường sử dụng các vật liệu thông dụng (kim loại, nhựa, gỗ, cao su,...) để tạo ra các sản phẩm phục vụ cuộc sống. Vậy vật liệu đó có những tính chất và ứng dụng nào quan trọng?

Hình thành kiến thức mới 1 trang 54 SGK KHTN lớp 6: Kể tên một số loại vật liệu trong cuộc sống mà em biết

Hình thành kiến thức mới 2 trang 54 SGK KHTN lớp 6: Liệt kê các loại đồ vật hoặc công trình xây dựng được làm từ những vật liệu trong hình 11.1

Hình thành kiến thức mới 3 trang 55 SGK KHTN lớp 6: Quan sát mẩu dây điện, phin cà phê, đồ chơi lego, dây phanh xe đạp, tủ quần áo ở hình 11.2, em hãy cho biết các sản phẩm đó được làm từ vật liệu gì? Tích dấu V để hoàn thành theo mẫu bảng 11.1

Hình thành kiến thức mới 4 trang 56 SGK KHTN lớp 6: Từ quan sát thực tế, em hãy cho biết một số tính chất của các vật liệu: kim loại, cao su, nhựa, gỗ, thuỷ tinh và gốm. Tích dấu V để hoàn thành theo mẫu bảng 11.2

Hình thành kiến thức mới 5 trang 56 SGK KHTN lớp 6: Em hãy mô tả hiện tượng quan sát được ở thí nghiệm 1.

Thí nghiệm 1: Rót một ít giấm ăn vào các cốc thuỷ tinh lần lượt chứa các vật liệu sau: đinh sắt, miếng kính, miếng nhựa, miếng cao su, mầu đá vôi và mẩu sành. Quan sát hiện tượng xảy ra.

Hình thành kiến thức mới 6 trang 56 SGK KHTN lớp 6: Quan sát thí nghiệm 2, em hãy cho biết vật liệu nào dễ cháy và vật liệu nào dẫn nhiệt (cảm nhận qua dấu hiệu kẹp sắt bị nóng khi đốt).

Thí nghiệm 2: Lần lượt đốt nóng các vật liệu sau trên ngọn lửa đèn cồn (sử dụng kẹp sắt để kẹp vật liệu khi đốt): đinh sắt, dây đồng, mẩu gỗ, mẩu nhôm, miếng nhựa và mẩu sành. Chú ý khi kẹp sắt có dấu hiệu nóng thì không đốt nữa và cho vật liệu vào chậu nước tránh bị bỏng.

Hình thành kiến thức mới 7 trang 57 SGK KHTN lớp 6: Quan sát hình 11.3,11.4 và 11.5, em hãy cho biết những vật liệu nào dễ bị ăn mòn, bị hoen gỉ dẫn đến hư hỏng công trình, vật dụng. Nêu nguyên nhân dẫn đến sự hư hỏng đó.

Hình thành kiến thức mới 8 trang 57 SGK KHTN lớp 6: Đập quả bóng cao su xuống mặt đường hoặc ném vào tường sẽ xảy ra hiện tượng gì?

Hình thành kiến thức mới 9 trang 57 SGK KHTN lớp 6: Kéo căng một sợi dây cao su rồi buông tay, em có nhận xét gì?

Hình thành kiến thức mới 10 trang 57 SGK KHTN lớp 6: Quan sát hình 11.6,11.7 và các thí nghiệm 3,4, em hãy rút ra tính chất quan trọng của cao su. Kể tên một số ứng dụng của cao su.

Thí nghiệm 3: Cho một đoạn dây cao su vào cốc nước nóng, sau đó lất ra rồi cho vào cốc nước nguội. Quan sát sự thay đổi hình dạng của dây cao su. 

Thí nghiệm 4: Cho một viên tẩy nhỏ  (cao su) vào cốc xăng. Quan sát hiện tượng xảy ra 

Hình thành kiến thức mới 11 trang 58 SGK KHTN lớp 6: Từ thực tế dùng với việc tìm hiểu thông tin qua sách báo và internet, em hãy cho biết cách sử dụng đồ vật bằng nhựa an toàn, hiệu quả.

Hình thành kiến thức mới 12 trang 58 SGK KHTN lớp 6: Em hãy tìm hiểu và cho biết cách sử dụng đồ vật bằng cao su an toàn, hiệu quả.

Hình thành kiến thức mới 13 trang 58 SGK KHTN lớp 6: Những biện pháp nào được sử dụng để hạn chế sự hoen gỉ của kìm loại?

Hình thành kiến thức mới 14 trang 58 SGK KHTN lớp 6: Hãy kể tên một số vật liệu mới được sử dụng trong xây dựng đảm bảo phát triển bền vững

Hình thành kiến thức mới 15 trang 58 SGK KHTN lớp 6: Hãy cho biết ưu điểm của một số vật liệu mới so với vật liệu truyền thống trong xây dựng

Luyện tập trang 57 SGK KHTN lớp 6: Tại sao vỏ dây điện thường được làm bằng nhựa hoặc cao su nhưng lõi dây điện làm bằng kim loại?

Vận dụng trang 59 SGK KHTN lớp 6: Vật dụng nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường: pin, máy tính, túi ni lông, ống hút làm từ bột gạo

Bài 1 trang 59 SGK KHTN lớp 6:Điền thông tin theo mẫu bảng sau:

Bài 2 trang 59 SGK KHTN lớp 6:Thiết kế một tấm áp phích tuyên truyền việc sử dụng vật liệu tái chế để tạo ra những sản phẩm có ứng dụng trong cuộc sống hằng ngày.