Put the verbs in brackets into the Present Simple or the Present Continous. (Đặt các động từ trong ngoặc dưới dạng thì Hiện tại đơn hoặc thì Hiện tại tiếp diễn.)

Put the verbs in brackets into the Present Simple or the Present Continous. Then practise the dialogue with your partner.

(Đặt các động từ ở trong ngoặc với dạng thì Hiện taị đơn hoặc thì Hiện tại tiếp diễn. Sau đó luyện tập đoạn hội thoại với bạn đồng hành của bạn.)

Put the verbs in brackets into the Present Continuous. (Đặt các động từ trong ngoặc với Thì Hiện tại Tiếp diễn.)

Complete the gaps with the Present Continuous form of the verbs in brackets. (Hoàn thành các khoảng trống với dạng Hiện tại Tiếp diễn của các động từ trong ngoặc.)

Write the verbs in the -ing form. (Viết các động từ ở dạng V-ing.)

Act out a similar dialogue. Describe teacher C or D using the dialogue in Exercise 1 as a model. (Thực hiện một cuộc hội thoại tương tự. Miêu tả giáo viên C hoặc D bằng cách sử dụng đoạn hội thoại trong Bài tập 1 làm mẫu.)

Take roles and read the dialogue in Exercise 1 aloud. What does the new teacher look like? What is he like? (Nhận vai và đọc to đoạn hội thoại trong Bài tập 1. Giáo viên mới trông như thế nào? Tính cách của anh ta như thế nào?)

Listen, read and check. (Nghe, đọc và kiểm tra.)

Complete the dialogue. Use the sentences in the list. One sentence is extra. Is the dialogue formal or informal? (Hoàn thành đoạn hội thoại. Sử dụng các câu có sẵn trong danh sách. Có một câu được thêm vào. Đoạn hội thoại này có trang trọng hoặc không trang trọng?)

Read the dialogue. Which teacher (A or B) are Jessica and Rita talking about? (Đọc đoạn hội thoại. Giáo viên nào (A hoặc B) được Jessica và Rita đang nói đến?)

Use the adjectives in Exercise 2 to talk about your friends and family members as in the example. (Sử dụng các tính từ trong Bài tập 2 để nói về bạn bè và các thành viên trong gia đình của bạn như trong ví dụ.)

Listen and match the people to the character adjectives. (Nghe và nối mọi người với các tính từ đặc điểm.)

Write the adjectives (1-9) in Exercise 1 to match their justifications (a-i). Check in your dictionary. (Viết các tính từ (1-9) trong Bài tập 1 để nối với cách giải thích của chúng (a-i). Kiểm tra từ điển của bạn.)

Listen and repeat. (Nghe và nhắc lại.)

Form complete questions. Then ask and answer. (Hoàn thành các câu hỏi. Sau đó hỏi và trả lời.)

Put the verbs in brackets into the Present Simple and put the adverbs of frequency in the correct position, then fill in the other gaps with at, in, or on. (Chia động từ trong ngoặc ở thì hiện tại đơn và đặt vị trí trạng từ chỉ tần số cho đúng, sau đó điền những chỗ trống khác với at, in, hoặc on.)

Put the verbs into the Present Simple and fill in each gap with on, in or at as in the example. (Chia các động từ ở thì hiện tại đơn và điền vào chỗ trống với on, in, hoặc at theo ví dụ.)

Form complete questions. Then ask and answer. (Hoàn thành các câu hỏi. Sau đó hỏi và trả lời.)

 

Put the verbs in brackets into the Present Simple. Then fill in each gap with do/does or don’t/doesn’t. (Đặt các động từ trong ngoặc vào thì Hiện tại đơn. Sau đó điền vào mỗi khoảng trống bằng do / does hoặc don’t / doesn’t.)

Put the verbs in brackets into the correct form of the Present Simple. (Đặt các động từ trong ngoặc vào dạng đúng của thì Hiện tại đơn.)

Write the 3rd person singular the read them aloud. (Viết ngôi thứ 3 số ít và đọc to chúng.)

The table shows activities/hobbies students in Filip’s class like doing in their free time. Look and make sentences as in the example. (Bảng hiển thị các hoạt động / sở thích mà học sinh trong lớp của Filip thích làm trong thời gian rảnh. Nhìn và đặt câu như trong ví dụ.)

Choose the correct preposition. Check in your dictionary. (Chọn giới từ đúng. Kiểm tra từ điển của bạn.)

Label the picture with the words in the list. (Gắn nhãn bức tranh với các từ trong danh sách.)

Make notes under the headings in Exercise 2 about Filip, then about you. How similar/different is your lifestyle to his? Tell the class. (Ghi chú dưới các tiêu đề trong Bài tập 2 về Filip, sau đó là về bạn. Lối sống của bạn giống / khác với anh ấy như thế nào? Nói với lớp.)

Answer the questions in your notebook. (Trả lời các câu hỏi vào tập vở của bạn.)

Listen and read the interview. Then match the five sections (1-5) to the headings in the list. One heading is extra. (Nghe và đọc bài phỏng vấn. Sau đó, nối năm phần (1-5) với các tiêu đề trong danh sách. Một tiêu đề bị thừa.)

Read the interview quickly. Find the names of two sports and a pet. (Đọc nhanh bài phỏng vấn. Tìm tên của 2 môn thể thao và 1 con thú.)

Listen to Tim decribing his best friend. Decide if the statements are R (right) or W (wrong). (Nghe tim miêu tả về bạn tốt nhất của anh ấy. Quyết định nếu mệnh đề đó là R (đúng) hoặc W (sai).)

Use the words in Exercise 1 to describe the people in your picture as in the example. (Sử dụng các từ có trong Bài tập 1 để miêu tả người ở bức tranh như ví dụ.)

Look at the picture. Write the answers for these questions in your notebook. (Nhìn vào bức tranh. Viết các câu trả lời cho mỗi câu hỏi trong sách của bạn.)

Listen and repeat. (Nghe và nhắc lại.)

 

Who has the best plan? Discuss with your group (Ai có kế hoạch tốt nhất? Thảo luận với nhóm của bạn)

Listeners: Give feedback using the form below. Say one thing you liked and one thing the presenters can ỉmpove next time (Người nghe: Đưa ra phản hồi bằng cách sử dụng biểu mẫu bên dưới. Nói một điều bạn thích và một điều mà người trình bày có thể xóa vào lần sau)

Now, join two other pairs. Take turns delivering your presentations. (Bây giờ, hãy tham gia hai cặp khác. Thay phiên nhau cung cấp các bài thuyết trình của bạn.)

Look at the Feedback form. Discuss how you could improve your presentation and practice again. (Nhìn vào Feedback. Thảo luận về cách bạn có thể cải thiện bài thuyết trình và thực hành lại.)

Practice your presentation with your partner. Remember to use your chart. (Thực hành bài thuyết trình của bạn với bạn của bạn. Hãy nhớ sử dụng biểu đồ của bạn.)

Prepare a similar poster about energy in your city. (Chuẩn bị một áp phích tương tự về năng lượng ở thành phố của bạn.)

You are going to deliver a presentation with a friend about your city's energy problems and how to fix them. Turn to page 117 and use the Presentation Model to help you write your own script and cue cards. (Bạn sẽ thuyết trình với một người bạn về các vấn đề năng lượng của thành phố và cách khắc phục chúng. Lật sang trang 117 và sử dụng Mô hình trình bày để giúp bạn viết kịch bản và thẻ gợi ý của riêng mình.)

There is a lot of pollution in your city. It gets 90% of its energy from non-renewable energy sources. You want the city to use more renewable energy sources. With your partner, note the problems, two sources of renewable energy, and why they're best for your city. (Có rất nhiều ô nhiễm trong thành phố của bạn. Nó sử dụng 90% năng lượng từ các nguồn năng lượng không thể tái tạo. Bạn muốn thành phố sử dụng nhiều nguồn năng lượng tái tạo hơn. Cùng với đối tác của bạn, hãy lưu ý các vấn đề, hai nguồn năng lượng tái tạo và lý do tại sao chúng tốt nhất cho thành phố của bạn.)

With your partner, practice pointing to and talking about the chart in the poster (Cùng với bạn của bạn, thực hành chỉ và nói về biểu đồ trong áp phích)

Listen to Joe and Susan giving a presentation about energy in Oaktown. Listen and fill in the blanks. (Hãy nghe Joe và Susan thuyết trình về năng lượng ở Oaktown. Nghe và điền vào chỗ trống.)

You are writing to principal to persuade them to start an exchange program to an English-speaking country. Answer the questions (Bạn đang viết thư cho hiệu trưởng để thuyết phục họ bắt đầu một chương trình trao đổi đến một quốc gia nói tiếng Anh. Trả lời các câu hỏi)

Play “Connect four” (Chơi “Connect four”)

Circle the word that has the underlined part pronounced differently from the others. (Khoanh từ được gạch chân có phần phát âm khác với các từ còn lại)

Circle the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. (Khoanh tròn từ khác với ba từ còn lại ở vị trí trọng âm chính trong mỗi câu hỏi sau đây.)

4. The solar panels are expensive to buy. They save money in electricity bills later.