Đáp án B

Điều nào sau đây có thể phản ánh đúng nhất mục đích của tác giả trong đoạn văn?
A. Tác giả muốn nâng cao nhận thức của mọi người về các loài biến mất như thế nào.
B. Tác giả muốn ám chỉ rằng các hoạt động của con người chịu trách nhiệm cho sự tuyệt chủng của loài
C. Tác giả cố gắng cung cấp bằng chứng về các loài đã bị loại bỏ.
D. Tác giả muốn chỉ ra làm thế nào hóa chất và ô nhiễm góp phần tuyệt chủng động vật.
Căn cứ vào thông tin đoạn đầu:
Where humans have planted crops for food, unless they are organic, poisonous chemicals have been sprayed on them; insecticides are used to kill insect pests and herbicides are used to kill weeds. Fungicides fight off fungal diseases. Artificial fertilizers are added to the soil to increase the yield of the crops. If these chemicals are used in excess, some of them dissolve in rainwater and drain into rivers, streams and ponds, polluting the water and killing the wildlife.

(Nơi con người trồng cây làm thức ăn, trừ khi chúng là chất hữu cơ, những hóa chất độc hại đã được phun lên chúng; thuốc trừ sâu được sử dụng để diệt côn trùng và thuốc diệt cỏ được sử dụng để diệt cỏ dại. Thuốc diệt nấm chống lại bệnh nấm. Phân bón nhân tạo được thêm vào đất để tăng năng suất của cây trồng. Nếu các hóa chất này được sử dụng quá mức, một số trong số chúng hòa tan trong nước mưa và thoát ra sông, suối và ao, gây ô nhiễm nước và giết chết động vật hoang dã.)
Như vậy, đoạn văn đang nói về những hoạt động trong nông nghiệp có thể làm ảnh hưởng lớn đến môi trường tự nhiên.

Đáp án A

Từ “yield” trong đoạn đầu tiên có nghĩa gần nhất với __________.
A. sự sản xuất
B. dinh dưỡng
C. chất lượng
D. khả năng sinh sản
Từ đồng nghĩa yield (năng suất) = production
Artificial fertilizers are added to the soil to increase the yield of the crops. If these chemicals are used in excess, some of them dissolve in rainwater and drain into rivers, streams and ponds, polluting the water and killing the wildlife.

(Phân bón nhân tạo được thêm vào đất để tăng năng suất của cây trồng. Nếu các hóa chất này được sử dụng quá mức, một số trong số chúng hòa tan vào trong nước mưa và thoát ra sông, suối và ao, gây ô nhiễm nước và giết chết động vật hoang dã.)

Đáp án C

Điều gì sẽ xảy ra với những con chim ăn côn trùng nếu cỏ dại gặp nguy hiểm?
A. Chúng sẽ không có nguyên liệu để làm tổ trong mùa sinh sản.
B. Chúng phải tìm cách dựa vào các loại côn trùng khác khi thảm thực vật bị hạn chế.
C. Chúng sẽ trải qua một xu hướng giảm về số lượng vì thiếu lương thực.
D. Chúng có thể cạnh tranh với nhiều loài để có cây trồng làm thức ăn.
Căn cứ vào thông tin đoạn hai:
Insects rely on plants for food and breeding sites so the number of these are affected by a reduction in the number of plants. Many birds depend on insects for food so the numbers of birds may be affected by the use of both insecticides and herbicides.

(Côn trùng dựa vào thực vật để làm thức ăn và nơi sinh sản vì vậy số lượng của chúng sẽ bị ảnh hưởng bởi việc giảm số lượng cây trồng. Nhiều loài chim phụ thuộc vào côn trùng làm thức ăn nên số lượng chim có thể bị ảnh hưởng bởi việc sử dụng cả thuốc trừ sâu và thuốc diệt cỏ.)

Đáp án B

Theo đoạn văn, chim bồ két được mô tả là một loài mà __________.
A. phụ thuộc vào kẻ thù của họ để sống sót khi số lượng hạt giống giảm.
B. đã bị giết bởi chất độc của thuốc trừ sâu được sử dụng cho các loại cây trồng có chứa bên trong cơ thể côn trùng.
C. đã bị đầu độc bằng cách ăn thuốc xịt hóa học trên cỏ dại.
D. đẻ trứng vỡ do hậu quả của việc thiếu côn trùng gây hại.
Căn cứ vào thông tin đoạn ba:
By the 1960s, the once common sparrow hawk was a rare bird in Britain. The sparrow hawk’s prey was the seed-eating birds which were carrying the poisonous insecticides in their bodies. Consequently, many sparrow hawks and other birds of prey were being indirectly poisoned by the chemical sprays.

(Đến thập niên 1960, chim bồ két phổ biến một thời là loài chim quý hiếm ở Anh. Chim bồ két là loài chim ăn hạt giống, loài mà mang theo thuốc trừ sâu độc hại bên trong cơ thể chúng. Do đó, nhiều chim bồ két và các loài chim săn mồi khác đang gián tiếp bị nhiễm độc bởi thuốc xịt hóa học.)

Đáp án C

Từ “their” trong đoạn 3 nói đến __________.
A. thuốc trừ sâu
B. chim bồ cắt
C. chim ăn hạt giống
D. chim ăn côn trùng
Từ “their” ở đây dùng để thay thế cho sở hữu của loài chim ăn hạt giống được nhắc tới trước đó.
By the 1960s, the once common sparrow hawk was a rare bird in Britain. The sparrow hawk’s prey was the seed-eating birds which were carrying the poisonous insecticides in their bodies. Consequently, many sparrow hawks and other birds of prey were being indirectly poisoned by the chemical sprays.

(Đến thập niên 1960, chim bồ két phổ biến một thời là loài chim quý hiếm ở Anh. Chim bồ két là loài chim ăn hạt giống, loài mà mang theo thuốc trừ sâu độc hại bên trong cơ thể chúng. Do đó, nhiều chim bồ cắt và các loài chim săn mồi khác đang gián tiếp bị nhiễm độc bởi thuốc xịt hóa học.)

Đáp án A

Từ “accumulates” trong đoạn 4 có nghĩa là gì?
A. dần dần nhận được nhiều hơn một cái gì đó trong một khoảng thời gian.
B. di chuyển hoặc loại bỏ một cái gì đó.
C. xảy ra hoặc làm cho một cái gì đó xảy ra nhanh hơn hoặc sớm hơn dự kiến.
D. làm cho một cái gì đó dường như lớn hơn, tốt hơn, tồi tệ hơn hoặc quan trọng hơn thực tế.
Ta có: accumulate (v): tích lũy
The thrush may not have eaten enough poison to be actually killed but a sparrow hawk eating several thrushes accumulates so much of the poison that it is killed.

(Chim hét có thể đã không ăn đủ lượng chất độc để thực sự bị giết nhưng một con chim bồ cắt ăn một số con chim hét tích tụ quá nhiều chất độc đến nỗi nó bị giết.)

Đáp án C

Theo đoạn cuối, điều nào sau đây không đúng? 
A. Phá rừng là nguyên nhân chính của sự biến mất của hệ thực vật.
B. Nhiều nhà máy có giá trị đã cung cấp cho mọi người những sản phẩm vô giá. 
C. Đa dạng sinh học thực vật không thay đổi khi con người can thiệp vào việc cung cấp nước cho trồng trọt. 
D. Giữ một số loại cây cho thú tiêu khiển ở nhà có lẽ không phải một cách tốt để cứu các loài có nguy cơ tuyệt chủng. 

=> Căn cứ vào thông tin đoạn cuối: 
“As mentioned earlier, some plants are endangered through collectors such as the Venus fly-trap and some tropical orchids, but most threatened plants have become so through the destruction of their habitat. Once very common plants have almost disappeared because of the way humans have changed the land.”

(Như đã đề cập trước đó, một số loài thực vật như là cây bẫy ruồi Venus và một số loài lan nhiệt đới đang bị đe dọa bởi các nhà sưu tập, thế nhưng, hầu hết các loài thực vật bị như vậy là do việc phá hủy môi trường sống của chúng. Một loài thực vật đã từng rất phổ biến hiện nay gần như biến mất vì con người đã thay đổi đất đai.)
For example, the Egyptian Papyrus, a type of reed, had been used for thousands of years for all sorts of things such as paper, medicine, boats, baskets, food etc. Then, when changes in the irrigation methods on the river Nile were introduced, this valuable plant almost completely disappeared. 

(Ví dụ, cây cói giấy Ai Cập, một loại sậy, đã được sử dụng khoảng hàng ngàn năm cho tất cả các loại như giấy, thuốc, thuyền, giỏ, thực phẩm,… Sau đó, khi những thay đổi trong phương pháp tưới tiêu trên sông Nin được giới thiệu, loài cây có giá trị này gần như biến mất hoàn toàn.)
“As mentioned earlier, some plants are endangered through collectors such as the Venus fly-trap and some tropical orchids, but most threatened plants have become so through the destruction of their habitat. […] Orchids have been also collected from rainforests to become household favourites, causing many species to become endangered.” 

(Như đã đề cập trước đó, một số loài thực vật như là cây bẫy ruồi Venus và một số loài lan nhiệt đới đang bị đe dọa bởi các nhà sưu tập, thế nhưng, hầu hết các loài thực vật bị như vậy là do việc phá hủy môi trường sống của chúng. […] Hoa lan cũng đã được thu thập từ các khu rừng mưa nhiệt đới để trở thành loài hoa yêu thích của các hộ gia đình, điều này đã khiến nhiều loài trở nên gặp nguy hiểm.) 

=> Do đó, C là phương án cần lựa chọn vì nó hoàn toàn sai lệch thông tin so với trong bài.

Đáp án B

Nó có thể được suy ra từ đoạn văn là_________.
A. Có nhiều cách khác nhau để con người cứu loài khỏi sự tuyệt chủng.
B. Các hóa chất được sử dụng cho nông nghiệp có ảnh hưởng đến cả loài và kẻ thù của chúng.
C. Nhiều loài có nguy cơ tuyệt chủng chỉ được bảo tồn bởi nỗ lực của con người trong việc thay đổi môi trường
D. Bất cứ khi nào hóa chất được sử dụng, con người nên nghĩ về tác động của chúng đối với đa dạng sinh học.
=> Căn cứ vào  

+ thông tin đoạn 2 như sau:
“The ”weeds" competing with the farmers’ crops include wild flowers and many of these have become endangered through the use of herbicides. Insects rely on plants for food and breeding sites so the number of these are affected by a reduction in the number of plants. Many birds depend on insects for food so the numbers of birds may be affected by the use of both insecticides and herbicides. One of the reasons why the Barn Owl is endangered is due to a shortage of insects and it may also be poisoned by eating insects affected by chemical sprays.”
(“Cỏ dại”, bao gồm cả hoa dại, đã cạnh tranh với cây trồng của nông dân và phần lớn cây trồng đã bị đe dọa thông qua việc sử dụng thuốc diệt cỏ. Côn trùng dựa vào thực vật để làm thức ăn và nơi sinh sản nên số lượng chúng bị ảnh hưởng do số lượng cây giảm xuống. Nhiều loài chim phụ thuộc vào côn trùng làm thức ăn nên số lượng chim có thể bị ảnh hưởng bởi việc sử dụng cả thuốc trừ sâu và thuốc diệt cỏ. Một trong những lý do khiến cho loài cú lợn bị đe dọa là do thiếu côn trùng để ăn và nó bị nhiễm độc do ăn phải côn trùng bị ảnh hưởng bởi hóa chất.) 

=> ta thấy thuốc diệt cỏ, trừ sâu gây đe dọa đến thực vật => côn trùng => chim ăn côn trùng và loài cú lợn 

 + thông tin đoạn 3 như sau:
“Unfortunately, after a few years, it was noticed that birds of prey were rapidly declining in numbers and thousands of seed-eating birds were dying. By the 1960s, the once common sparrow hawk was a rare bird in Britain. The sparrow hawk’s prey was the seed-eating birds which were carrying the poisonous insecticides in their bodies. Consequently, many sparrow hawks and other birds of prey were being indirectly poisoned by the chemical sprays.”
(Thật không may, sau một vài năm, người ta nhận thấy rằng những con chim săn mồi đang suy giảm nhanh chóng về số lượng và hàng ngàn con chim ăn hạt giống đang chết dần. Đến thập niên 1960, chim cắt hỏa mai trở thành loài chim hiếm ở Anh. Con mồi của chúng là những chú chim ăn hạt, trong cơ thể chúng những chú chim này chứa thuốc trừ sâu độc. Hậu quả là, nhiều con chim cắt hỏa mai và các loài chim săn mồi khác đã bị gián tiếp đầu độc bằng chất hóa học.) 

=> chim săn mồi suy giảm và các loài chim chuyên ăn hạt giống giảm => trở nên loài hiếm do thức ăn của chúng là các con chim chuyên ăn hạt này bị ảnh hưởng từ thuốc trừ sâu trong hạt.

+ thông tin đoạn 4 như sau:
“The thrush may not have eaten enough poison to be actually killed but a sparrow hawk eating several thrushes accumulates so much of the poison that it is killed.”

(Chim hét có thể đã không ăn đủ lượng chất độc để thực sự bị giết nhưng một con chim bồ cắt ăn một số con chim hét tích tụ quá nhiều chất độc đến nỗi nó bị giết.) 

=> Như vậy, ta có thể thấy hóa chất độc hại không chỉ ảnh hưởng đến chim hét mà còn ảnh hưởng đến chim bồ két, loài mà ăn thịt chim hét.

=> toàn bài đưa ra nhiều ví dụ về chuỗi thức ăn, quan hệ con mồi - kẻ săn mồi dưới tác động các loại thuốc diệt cỏ, trừ sâu,…   nên có thể được suy ra từ đoạn văn là các hóa chất được sử dụng cho nông nghiệp có ảnh hưởng trực tiếp đến cả loài và kẻ thù của chúng. 

*Note: + The thrush: loài chim hoét hoặc chim hét

Đáp án A

Câu nào thích hợp nhất làm tiêu đề cho đoạn văn?
A. Làm thế nào nghịch cảnh có thể dẫn đến sự phát triển cá nhân.
B. Một thế kỷ của tình trạng “chìm hoặc bơi”.
C. Suy nghĩ tích cực sẽ không thay đổi cuộc sống của bạn.
D. Chỉ số hành động (AQ) là điều bạn nên nhớ!
Căn cứ vào thông tin đoạn đầu:
Fewer have heard about posttraumatic growth, the process that lifted Curry out of his despair and into his new role as a leader in the veteran community. The term - defined as “positive change that occurs as a result of the struggle with highly challenging life crises” - was coined in the mid-1990s by Richard Tedeschi, PhD, and Lawrence Calhoun, PhD, after studying how people develop wisdom.

(Ít người đã nghe nói về sự tăng trưởng sau chấn thương, quá trình đưa Curry thoát khỏi sự tuyệt vọng và trở thành vai trò mới của anh như một nhà lãnh đạo trong cộng đồng kỳ cựu. Thuật ngữ này - được định nghĩa là sự thay đổi tích cực xảy ra như một kết quả của cuộc đấu tranh với cuộc sống đầy thách thức khủng hoảng, đã được đặt ra vào giữa những năm 1990 bởi Tiến sĩ Richard Tedeschi và Tiến sĩ Lawrence Calhoun, sau khi nghiên cứu cách mọi người phát triển sự khôn ngoan.)
Như vậy, đoạn văn đang nói về những khó khăn, thử thách trong cuộc sống đã giúp chúng ta trưởng thành như thế nào.

Đáp án D

Từ “catalyst” trong đoạn 2 có thể được thay thế bằng _________.
A. lao xuống
B. bắn
C. áp lực
D. xúc tác
Từ đồng nghĩa catalyst (chất xúc tác) = impetus
Other times, the crisis becomes the catalyst for a more general reconsideration of priorities, as Christine discovered when she started attending The Dinner Party in the aftermath of her mother’s death.

(Những lần khác, khủng hoảng trở thành chất xúc tác cho sự xem xét lại các ưu tiên tổng quát hơn, như Christine đã khám phá ra khi cô bắt đầu tham dự Bữa tiệc tối sau cái chết của mẹ mình.)

Đáp án C

Theo đoạn 2, tình huống nào thể hiện sự tiếp cận phát triển thứ hai?
A. Con gái chết trong lửa, khiến người cha trở thành kẻ chủ mưu để báo thù.
B. Người mẹ suy sụp với căn bệnh hiểm nghèo khiến con trai liên tục đau buồn.
C. Người anh trai trở thành cảnh sát do em gái anh ta bị bắt cóc.
D. Một cậu bé học trung học chơi trốn học và gặp rắc rối với những người xấu.
Căn cứ vào thông tin đoạn hai:
Bereaved parents told Tedeschi and Calhoun that losing a child had made them more compassionate. Second, they discover new paths and purposes in life. Sometimes these are related to a particular survivor mission. One interviewee became an oncology nurse after losing her child to cancer.

(Cha mẹ bị mất con nói với Tedeschi và Calhoun rằng mất một đứa trẻ đã khiến họ trở nên từ bi hơn. Thứ hai, họ phát hiện ra con đường và mục đích mới trong cuộc sống. Đôi khi những điều này có liên quan đến một nhiệm vụ sống còn cụ thể. Một người được phỏng vấn trở thành một y tá chuyên khoa ung thư sau khi mất con vì căn bệnh ung thư.)

Đáp án D

Từ “these” này trong đoạn 2 đề cập đến_________.
A. con đường và mục đích
B. cuộc sống khủng hoảng
C. những điều quan trọng
D. mối quan hệ
=> Từ “these” ở đây được dùng để thay thế cho danh từ “con đường và mục đích” được nhắc tới trước đó.

Second, they discover new paths and purposes in life. Sometimes these are related to a particular survivor mission.

(Thứ hai, họ phát hiện ra con đường và mục đích mới trong cuộc sống. Đôi khi những điều này có liên quan đến một nhiệm vụ sống còn cụ thể.)

Đáp án B

Phát biểu nào sau đây là đúng, theo đoạn văn?
A. Chỉ những người từng trải qua mất mát người thân mới có thể đồng cảm với người khác.
B. Việc kiểm tra các quá trình tinh thần và cảm xúc của chính mình là điều khiến mọi người khác biệt.
C. PTSD là một rối loạn nhẹ, dễ dàng phục hồi.
D. Khái niệm tăng trưởng sau chấn thương bắt nguồn từ đầu những năm 1990.
Căn cứ vào thông tin đoạn cuối:
The difference between those who are able to grow from adversity and those who are stymied lies in what Tedeschi and Calhoun call “deliberate rumination” or introspection.

(Sự khác biệt giữa những người có khả năng phát triển từ nghịch cảnh và những người bị cản trở trong cái mà Tedeschi và Calhoun gọi là “sự trầm tư có chủ ý” hoặc sự hướng nội.)

Đáp án C

Từ “stymied” trong đoạn 5 có thể được thay thế bằng ________.
A. kiểm soát
B. loại bỏ
C. ngăn cản
D. thất vọng
Từ đồng nghĩa: stymy (cản trở) = stall
The difference between those who are able to grow from adversity and those who are stymied lies in what Tedeschi and Calhoun call “deliberate rumination” or introspection.

(Sự khác biệt giữa những người có khả năng phát triển từ nghịch cảnh và những người bị cản trở trong cái mà Tedeschi và Calhoun gọi là “sự trầm tư có chủ ý” hoặc sự hướng nội.)

Đáp án D

Điều nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn văn?
A. Để giữ cho cuộc sống tiếp diễn, bạn cần cung cấp tất cả những trải nghiệm trong cuộc sống của bạn niềm vui để hưởng thụ.
B. Chuẩn bị không chính xác hơn là đi với dòng chảy.
C. Cách tốt nhất là luôn luôn thông qua.
D. Đạt được quan điểm về các sự kiện tiêu cực góp phần phát triển bản thân.
Căn cứ vào thông tin đoạn cuối:
The participants they studied spent a lot of time trying to make sense of their painful experiences, reflecting on how the events changed them. Doing so helped them make the life changes associated with posttraumatic growth.

(Những người tham gia mà họ nghiên cứu đã dành rất nhiều thời gian để cố gắng hiểu được những trải nghiệm đau đớn của họ, phản ánh về cách các sự kiện thay đổi chúng. Làm như vậy đã giúp họ làm cho cuộc sống thay đổi gắn liền với tăng trưởng sau chấn thương.)