kite /kaɪt/ bite /baɪt/

favorite /ˈfeɪvərɪt/ quite /kwaɪt/

Từ gạch chân trong câu C phát âm / aɪ/là còn lại đọc là /ɪ/

Chọn C

A coached /kəʊtʃt/ needed /niːdɪd/ wanted /ˈwɒntɪd/ beloved /bɪˈlʌvɪd/

Từ gạch chân trong câu A phát âm là /ɪd/còn lại đọc là /t/

ChọnA

A.  lemon /ˈlem.ən/

B.  physics /ˈfɪz.ɪks/

C.  decay /dɪˈkeɪ/

D.  decade /ˈdek.eɪd/

Câu C trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại rơi vào âm tiết thứ 1.

Chọn C

A.  satisfactory /ˌsætɪsˈfæktəri/

B.  alternative /ɔːlˈtɜːnətɪv/

C.  evaluate /ɪˈvæljueɪt/

D.  continue /kənˈtɪnjuː/

Câu A trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3, còn lại là âm tiết thứ 2.

Chọn A

Kiến thức: Câu hỏi đuôi

Giải thích:

Câu hỏi đuôi của Câu mệnh lệnh dùng để yêu cầu người khác một cách lịch sự.

Công thức: V/ Don’t + V, will you?

Tạm dịch: Đừng bao giờ nói như vậy nữa, được chứ?

Chọn B

Phương pháp giải:

Kiến thức: Câu bị động:

Giải chi tiết: Câu bị động thì Quá khứ đơn. Hành động được nhấn mạnh việc tìm thấy vàng

S + động từ tobe + V-ed/V3

Tạm dịch : Vàng được tìm thấy ở California vào thế kỷ 19

Chọn A

Between: giữa (2 người, 2 vật)

Among: giữa ( 3 người/ vật trở lên)

Cấu trúc so sánh kép cùng một tính từ:

-  Tính từ/Trạng từ ngắn:

S + V + adj/ adv + er + and + adj/ adv + er

-  Tính từ/Trạng từ dài:

S + V + more and more + adj/ adv

Tạm dịch: Trời càng ngày càng lạnh khi mùa đông đến.

Chọn B

Đáp án D

Giải thích:

Trật tự tính từ: Ghi nhớ cụm OpSASCOMP: Opinion ý kiến/ đánh giá cá nhân - Size kích cỡ - Age cũ/mới

-  Shape hình dáng - Color màu sắc - Origin nguồn gốc - Material chất liệu - Purpose mục đích sử dụng.

Đối chiếu các từ đã cho ta sắp xếp được:

Funny (ngộ nghĩnh) - opinion Wide (rộng) - size

Yellow (vàng) - color Silk (lụa) - material

Dịch nghĩa: Charles đeo một chiếc cà vạt rất ngộ nghĩnh, to, màu vàng bằng lụa đến bữa tiệc.

Kiến thức: Sự phối hợp về thì của động từ

Thì qúa tiếp diễn, trong câu diến tã các hành động đang xáy ra song song tại một thời điểm trong quá khứ.

S+ was/ were+ V-ing while +S+ was/were+ V-ing

Chọn B

Kiến thức: Liên từ

Giải thích:

Because: bởi vì

Only if: chỉ nếu

Even though: mặc dù

Provided that: miễn là

Tạm dịch: Mặc dù tôi nghe thấy tiếng chuông điện thoại reo nhưng tôi không trả lời.

Chọn C

Kiến thức mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian

After (sau khi )+ S+ have + v3/ed

Whenerver:  (bất kì khi nào)+ S+ V( s/es)

By the time : vào lúc

Until :S+ V( s/es)

Tạm dich: Bất kì khi nào tôi gặp cô ấy, cô ấy cũng mặc đồ màu đỏ

Chọn B

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

respectfully (adv): [với vẻ] tôn trọng, tôn kính

respectful to sb (a): [tỏ vẻ] tôn trọng, tôn kính

respectable (a): đứng đắn; đàng hoàng

respect (v): tôn trọng, tôn kính

Sau động từ “are” cần dùng tính từ.

Tạm dịch: Các cầu thủ Judo tôn trọng đối thủ của họ và cúi chào nhau trước và sau một cuộc thi.

Chọn B

Kiến thức: Cụm động từ

Giải thích: Cụm “fall in love with sb”: yêu ai, sa vào lưới tình của ai

Tạm dịch: Tôi yêu anh ấy vì bản chất tốt bụng của anh ấy.

Chọn D

Giải thích:

to take + measures: áp dụng các biện pháp.

Tạm dịch: Họ đã được thực hiện một số biện pháp để kiểm soát tình trạng kẹt xe vào giờ cao điểm.

Chọn B

Ta xét nghĩa các phương án:

A. failure (n): sự thất bại, sự hỏng hóc, sự không làm được việc gì

B.  lapse (n): sự mất tập trung (trong khoảng thời gian ngắn), sự đãng trí; sự suy đồi; quãng thời gian

nghỉ

C. fault (n): khuyết điểm; lỗi lầm, tội lỗi, sự sai lầm

D. error (n): sự sai lầm, sai sót, lỗi

Dựa vào nghĩa của các phương án trên đây ta thấy phương án hợp nghĩa nhất là B.

Chọn B

Kiến thức thành ngữ/ cụm từ cố định

-  head (n): đầu

-  mind (n): trí óc, tâm trí

-  hand (n): tay

-  life (n): cuộc sống

+ know sb/ sth like the back of one’s hand ~ to be very familiar with somebody/something: hiểu biết rất rõ, biết rõ như lòng bàn tay

Dịch: Ông Nam biết thành phổ Hà Nội rõ như lòng bàn tay. Ông ấy từng lái xe taxi ở đó 10 năm

Chọn C

Kiến thức từ vựng/ cụm từ

Cụm từ: be given the green light to do st: được phép làm gì

Tạm dịch: Một vài người có ý kiến rằng những nước đang phát triển nên được cho phép trở thành những nước chủ nhà của những sự kiện thể thao tầm cỡ quốc tế như Olympics và World Cup.

Chọn C

Giải thích: Around 150 B.C. the Greek astronomer Hipparchus developed a system to classify stars according to brightness. (Khoảng năm 150 trước Công nguyên, nhà thiên văn học Hy Lạp Hipparchus đã phát triển một hệ thống để phân loại các ngôi sao theo độ sáng.)

A. record (v.): ghi chép                       B. shine (v.): tỏa sáng

C. categorize (v.): phân loại                         D. diversify (v.): đa dạng hóa

Giải thích: Before the advent of the railways, communications were slow and difficult. (Trước khi có sự ra đời của đường sắt, thông tin liên lạc rất chậm và khó khăn.)

A. import (n.): sự nhập khẩu                        B. disappearance (n.): sự biến mất

C. introduction (n.): sự giới thiệu                 D. arrival (n.): sự xuất hiện

Giải thích: Unless the two signatures are identical, the bank won’t honor the check. (Trừ khi hai chữ ký giống hệt nhau, ngân hàng sẽ không chi trả séc.)

A. genuine (adj.): chính hiệu                        B. different (adj.): khác nhau

C. fake (adj.): giả                              D. similar (adj.): tương tự

Giải thích: She’s a bit down in the dumps because she’s got to take her exam again. (Cô ấy cảm thấy không vui một chút vì cô ấy phải làm bài thi một lần nữa.)

A. sad (adj.): buồn bã                                  B. embarrassed (adj.): bối rối

C. confident (adj.): tự tin                    D. happy (adj.): hạnh phúc

Giải thích: Lời đáp cần đồng ý một cách lịch sự đối với lời đề nghị giúp đỡ.

A. Điều đó thật tuyệt. Có vấn đề gì không?  B. Có, làm ơn, nếu bạn không phiền.

C. Tôi xin lỗi, nhưng bạn đây rồi.                 D. Không, cảm ơn. Tôi thực sự bận rộn.

Dịch nghĩa:

Giải thích: Lời đáp cần đưa ra phản hồi lịch sự với lời khen từ Roger.

A. Ôi, thật đáng tiếc!                                   B. Tôi e là như vậy!

C. Cảm ơn bạn. Tôi rất vui vì bạn nghĩ vậy. D. Tại sao bạn dám nói như vậy?

Giải thích: Phương án A phù hợp về nghĩa.

A. artist (n.): nghệ sĩ                                    B. guitarist (n.): người chơi ghi-ta

Giải thích: Phương án C phù hợp về nghĩa.

A. connected (v.): kết nối                   B. scratched (v.): cào, gãi

Dịch nghĩa câu hỏi:Lựa chọn nào làm tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn?

A. Chức năng của văn hóa là gì?

B. Làm thế nào để mọi người sử dụng văn hóa riêng?

C. Tại sao sự đa dạng về văn hóa là một điều tốt?

D. Làm thế nào chúng ta có thể học hỏi lẫn nhau?

Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “their” trong đoạn 2 đề cập đến ______.

A. cấp độ              B. người ta            C. người khác                 D. cách sống

Dịch nghĩa câu hỏi:Điều gì được đề cập trong đoạn 1 là lý do chính cho sự phân biệt đối xử?

A. đánh giá mọi thứ                                     B. đắm chìm trong một nền văn hóa

C. tiếp xúc với một nền văn hóa khác D. đưa ra phán xét

Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “dispel” trong đoạn 3 có nghĩa gần nhất với ______.

A. loại bỏ             B. chứa đựng                  C. nhận ra            D. thảo luận

Dịch nghĩa câu hỏi:Trước khi chúng ta có thể học hỏi từ những người từ các nền văn hóa khác, chúng ta cần phải ______.

A. hiểu nhau                                                B. tạo điều kiện hợp tác

C. có quan điểm khác nhau                          D. hình thành thành kiến cá nhân

Dịch nghĩa câu hỏi:Lựa chọn nào sau đây làm tiêu đề tốt nhất cho bài viết?

A. Đám đông người dân và tỷ trọng của phụ nữ và nam giới

B. Đàn ông và phụ nữ trong in tức hình ảnh của nơi đưa tin

C. Đàn ông xuất hiện thường xuyên hơn hai lần so với phụ nữ trong tin tức ảnh trên Facebook

D. Phân tích hình ảnh tin tức trên Facebook

Dịch nghĩa câu hỏi:Có bao nhiêu trong số 22.342 bài đăng có ảnh chứa khuôn mặt người có thể nhận dạng chỉ có phụ nữ?

A. 25%                 B. 33%                  C. 75%                 D. 46%

Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “exclusively” trong đoạn 2 nhiều khả năng có nghĩa là ______.

A. hoàn hảo          B. duy nhất            C. trung thực                  D. tự nhiên

Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “striking” trong đoạn 4 có nghĩa gần nhất với ______.

A. ấn tượng           B. vô tư                 C. sáng tạo            D. không hoạt động

Dịch nghĩa câu hỏi:Điều nào sau đây là ĐÚNG, theo bài báo?

A. Phụ nữ chiếm 67% trong tổng số 53.067 cá nhân được xác định trong hình ảnh bài đăng tin tức.

B. Hơn một nửa trong số 22.342 bài đăng có ảnh cho thấy ít nhất một nam và một nữ.

C. Hiện tại 25% trong Thượng viện Hoa Kỳ là nữ.

D. Khuôn mặt phụ nữ chiếm nhiều không gian hơn khi hiển thị.

Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “that” trong đoạn 4 đề cập đến ______.

A. phân tích                                       B. nội dung

C. hình ảnh                              D. những câu chuyện tin tức

Dịch nghĩa câu hỏi:Điều gì có thể là lý do tại sao đàn ông nổi bật hơn trong hình ảnh tin tức?

A. Phụ nữ trắng hơn nam giới.

B. Đàn ông mặt có khuôn mặt to hơn phụ nữ.

C. Phụ nữ không thích chụp ảnh.

D. Đàn ông đã không trang điểm.

Kiến thức: về sự phù hợp trạng ngữ chỉ thời gian với động từ

Đáp án C : went – go

Đáp án D                  

her  à his

Kiến thức: Sự hoà hợp giữa chủ ngữ và tính từ sở hữu cách

Sau to be giữa danh từ là một tính từ

Chọn A                

exhausting – exhaustive

Kiến thức về từ dễ nhầm

Exhausting (adj) gây kiệt sức

Exhaustive ( adj): chi tiết cụ thể

Dịch: Họ đã tiến hành nghiên cứu chi tiết về ảnh hưởng của điện thoại thông minh đến cách cư sử của học sinh và cách thể hiện học tập của họ

Kiến thức: cấu trúc sử dụng thì hiện tại hoàn thành

Giải thích:

Cấu trúc: This is the first/ second/ third... time + S + have/ has + (ever) + Vp2

Tạm dịch: Đây là lần đầu tiên tôi nghe nhạc jazz.

Chọn C

Đáp án B

Dịch câu đề: “Làm ơn hãy để cho con tôi đi!” cô gái cầu xin kẻ bắt cóc.

A. Không dịch vì sai ngữ pháp chỗ “to go” vì let + O + V _bare.inf

B. Cô gái cầu xin kẻ bắt cóc thả con của cô ấy ra. → đúng nghĩa, đúng ngữ pháp.

Ta có cấu trúc plead with sb to V- cầu xin ai đó làm gì

C. Cô gái trang nghiêm ra lệnh cho kẻ bắt cóc giải thoát cho con mình. → sai nghĩa so với câu gốc.

D. Không dịch vì sai ngữ pháp ở chỗ thiếu giới từ with trước the kidnapper (theo cấu trúc được đề cập ý B)

→ Chọn đáp án B

Kiến thức về modal verb

Cần làm bài tập về nhà hàng ngày.

A.Bạn cần làm bài tập về nhà hàng ngày.

B. Bạn phải làm bài tập về nhà hàng ngày.

C. Bạn không nên làm bài tập về nhà hàng ngày.

D. Bạn có thể làm bài tập về nhà hàng ngày.

Chọn B

Dịch câu gốc: Marie đã không đến bữa tiệc sinh nhật của John. Tôi cảm thấy rất tiếc vì điều đó.

Tình huống xảy ra trong quá khứ vì vậy chúng ta sẽ sử dụng câu ước không có thật trong quá khứ.

S + wish(es/ed) + S + had (not) + P₂.

Dịch các phương án.

A. Sai ngữ pháp: turn up, lẽ ra phải là had turned up → loại A

B. Tôi ước Marie đã đến bữa tiệc sinh nhật của John.

C. Tôi đã ước rằng Marie sẽ không đến bữa tiệc của John (Câu này đang viết theo câu ước mong muốn có một sự thay đổi trong tương lai, vừa không đúng với tình huống ở quá khứ vừa không hợp ngữ nghĩa với câu gốc) → loại C

D. Thật là đáng tiếc khi Marie xuất hiện tại bữa tiệc sinh nhật của John. → sai về nghĩa, loại D.

Chọn B

Kiến thức câu đảo ngữ

Not until + Clause of time/ N( time)  TDT + S + V + St

 John didn Nhận hiểu câu chuyện kể về điều gì cho đến khi anh ta thấy fi lm dựa trên nó.

A. Anh ấy không hiểu câu chuyện nói về cái gì.

B. Mãi đến khi Jonh nhìn thấy bộ phim dựa trên nó, anh ta mới hiểu câu chuyện nói về cái gì.

C. Cho đến khi anh ấy xem bộ phim dựa trên nó, John mới hiểu câu chuyện nói về cái gì.

D. John đã đi xem phim trước khi cô ấy đọc truyện.

Chọn B